2024—2025学年福建省厦门市槟榔中学九年级上学期期中化学试卷.docVIP

2024—2025学年福建省厦门市槟榔中学九年级上学期期中化学试卷

一、选择题

(★)1.下列科学家与所研究内容对应不一致的是

A．门捷列夫发现元素周期律

B．道尔顿提出分子说

C．拉瓦锡研究空气成分

D．张青莲测量相对原子质量

(★)2.下列图标中，表示禁止烟火的标志是

A．

B．

C．

D．

(★★)3.实验室过滤操作中，不需要的仪器是

A．

B．

C．

D．

(★★★)4.氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是

A．镓元素为非金属元素

B．镓原子的中子数是31

C．图中的数值是8

D．镓的相对原子质量是

(★★★)5.在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是

A．实验中点燃“白烟”，蜡烛可再次被引燃

B．实验中白瓷板表面无明显变化

C．中外焰部分的火柴梗最先炭化

D．实验中烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊

(★★)6.第十八届北京国际车展发布了全球首款1000公里续航的磷酸亚铁锂电池，已知磷酸亚铁锂中锂元素化合价为，磷元素化合价为，则其中铁元素的化合价为

A．

B．

C．

D．

(★★)7.化学学科核心素养展现化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是

A．化学观念：分子是构成物质的一种微粒，不同的分子构成不同的物质。

B．科学思维：变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大。

C．科学探究与实践：进一步证明木炭与集气瓶中的氧气发生了化学反应，要进行的实验操作是向瓶中倒入澄清石灰水并振荡，观察现象。

D．科学态度与责任：爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水污染。

(★★)8.A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如下表所示，下列说法不正确的是

（注：A和B在一定条件下反应生成C和D）

物质

A

B

C

D

微观示意图

A．物质A中硫、氢原子的个数比为

B．“”表示氧分子

C．分子在化学变化中可分

D．“”不能保持水的化学性质

(★★★)9.下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

排水法收集氧气

验证硫酸铜在过氧化氢分解中起催化作用

验证分子运动速率与温度有关

分别点燃，判断甲中气体是氧气、乙中气体是氢气

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)10.某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。

下列相关说法不正确的是

A．对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响

B．对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响

C．对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响

D．对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度

二、填空与简答

(★★)11.认识氧循环是保护空气质量的重要前提。

(1)大气中氧气的体积分数约为______。

(2)下列过程中，能产生氧气的有______（填标号）。

A．煤炭燃烧

B．植物光合作用

C．人的呼吸

(3)下列属于氧气用途的是______（填标号）。

A．潜水

B．食品防腐

C．航天火箭

D．绿色植物的光合作用

(4)我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和粉尘。

①计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括______（填标号）。

A．COB．CO2C．SO2D．NO2

②下列关于PM2.5的说法错误的是______（填标号）。

A．燃放烟花爆竹会产生PM2.5；

B．PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一

C．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多。

③拥堵公路上的空气使人感到呼吸不畅，而在茂密森林中的空气却使人感到清新舒畅，你认为可能的原因是______。生活中那些措施对PM2.5的治理能起到积极作用：______（写一条）。

(★★★)12.为了饮水便利，许多公共场所安装了直饮水机，处理步骤如下图所示：

Ⅰ．净水

(1)步骤①中的棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的_________操作原理相同。

(2)某微粒的直径为，能把该微粒“筛”出来的材质是_________（填字母）。

A．慢速滤纸（孔径为）

B．半透膜（孔径小于）

C．