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生活化教学在初中地理的应用
——以海口市新海学校为例
摘要：近年来国家积极推进新课程，《义务教育地理课程标准（2022年版）》明确指出要让学生学习对生活有用的地理。传统的地理教学方式只注重学生对知识的掌握，并不强调学生能否将所学知识用于生活实际，地理生活化教学则可以弥补这方面的不足，帮助学生意识到地理学科在生活中的作用，提升学生的地理实践力，让学生学习对终身发展有益的地理。
本文以海口市新海学校为例，从教师对地理生活化教学的认知与实践、对地理生活化教学的态度、积累与使用地理教学素材的习惯以及学生对地理与生活之间联系的认识、在生活中应用地理知识的习惯、对地理课堂的展望等方面
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