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  • 2025-05-24 发布于浙江
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部编版语文五年级上册期中综合素质测评B卷(含答案).pdf

期中综合素养测评B卷

素养提升与思维创新

时间:90分钟满分:100分

范围:第1~~4单元

活动一走进革命纪念馆·发现美好

一、读革命纪念馆中的信息牌,完成练习。(26分)

1929年,作为共产党yǐnbì()战线上的成员,钱壮飞和战

友们奉命执行潜伏任务。他们不辞辛劳,zhèndìnɡ()自若,深

入“龙潭虎穴”。他们tónɡxīnxiélì(),像利剑一般

刺入敌人的心脏。在那里,他们搜集敌人的zuìzhènɡ(),向共

..

产党传递情报,fěnsuì()了敌人的阴谋,【lǚ】立奇功。

1.根据拼音,写词语。(5分)

2.聪聪不认识信息牌中的一些字,请你给下面加点的字注音。(3分)

奉命()潜伏()不辞辛劳()

...

3.聪聪不知道“【lǚ】立奇功”中的“lǚ”怎么写,他查阅字典后,

确定是()(1分)

A.履lǚ踩在上面,走过。

B.屡lǚ屡次,接连着,不止一次。

C.旅lǚ出行,在外作客。

D.捋lǚ用手指顺着抹过去,整理。

4.在革命纪念馆中,聪聪了解了民国时期的历史后,想用一个成语来

形容当时国家内部军阀割据、战乱不断,外部列强干涉、领土争端不

断的境况。下列成语中最恰当的是哪一项?()(1分)

A.内忧外患B.家破人亡C.兵荒马乱D.民不聊生

5.讲解员在读信息牌时,最适合的朗读技巧是()(1分)

A.语调稍高,情感豪迈。B.语调低沉,情感温柔。

C.语调柔和,情感豪迈。D.语调轻快,情感悲痛。

6.聪聪想要参加革命纪念馆举办的以“爱国”为主题的朗诵会。下列

候选的朗诵篇目中,符合主题的一项是()(1分)

A.《乞巧》B.《少年中国说》(节选)C.《登鹳雀楼》D.《蝉》

7.信息牌中,加点词“心脏”的意思是________(填序号:①人和高等

动物身体内推动血液循环的器官;②比喻中心或最重要的部分)。我

能根据相同的释义,用“心脏”写一个句子:________________

_______________________________________________(2分)

8.同学们在参观革命纪念馆时会有怎样的表现?根据下面的成语展

开想象,写一写具体的情景。(3分)

全神贯注:______________________________________________

___________________________________________________________

_______________________________________________________

9.参观完革命纪念馆,聪聪想在留言册上留言。请你用修改符号帮他

修改留言中的错误。(共三处)(3分)

无数革命先烈为祖国献出了宝贵的生命,最终改善了中国备受欺凌的

命运。这种甘于奉献、不怕牺牲,值得我们敬佩。我们会继续发扬

和传承革命精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

10.参观完革命纪念馆,同学们深受感动,纷纷表示要做新时代好少

年。请写下你的承诺吧!(6分)

为珍惜来之不易的生活,不负革命先烈的付出,做新时代好少年,我

承诺:做一个珍惜时间的人,“一万年太久,_______

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