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;;01;定义：心理学视角下的自主与自立;陶行知的教育理念;幼师职业发展中的核心作用;02;时间管理：提前规划与优先级划分;保持积极心态;;专业成长：终身学习与技能提升;03;环境创设：提供自主选择的机会;游戏化训练：专注力与时间规划游戏;召开家长会，向家长介绍自主管理的重要性和方法，引导家长在家庭教育中积极培养幼儿的自主管理能力。;;04;;幼儿自主进餐/整理物品的班级实践;将幼师一日工作流程以甘特图的形式呈现，明确各项任务的起止时间和责任人，帮助幼师更好地规划和管理时间，提高工作效率。;05;误区一;应对策略：阶梯式放手与正向激励;建立尊重、信任、合作的园所文化，营造自主管理的氛围和环境。;感谢观看
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