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2025幼儿园食品安全教育教案
在现实社会中，教学是重要的工作之一，所谓反思就是能够快速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应当怎么写呢?下面是我为大家收集的2025幼儿园食品平安教育教案，欢送大家共享。
2025幼儿园食品平安教育教案1
活动目标：
1、学问目标：让幼儿初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体安康。
2、实力目标：通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步驾驭区分垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的`详细方法。
3、情感目标：增加幼儿对平安食品的自我意识，拒绝垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品，提高幼儿的自我爱护实力。
活动重、难点：
重点：让幼儿了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品，知道这三类食品对身体的危害性。
难点：让幼儿驾驭辨别垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的详细方法。
活动打算：
1、经历打算：在家长的协作下，让幼儿简洁了解食品平安方面的学问。
2、物质打算：课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、“三无”食品假设干包和其他平安食品假设干包。装食品的篮子假设干个。
活动过程：
(一)应邀做客，激发爱好活动一起先出现喜洋洋娃娃，并以接到小熊的应邀做客激发幼儿爱好。
喜洋洋娃娃：小挚友们好，我是食品专家喜洋洋，我的本事可大了，今日我收到了小熊寄来的邀请函，它邀请我跟你们一起去他家做客呢，你们开心吗?
(二)视察探讨，分析讲解
1、观看多媒体课件画面一，相识垃圾食品。
师：小熊为我们打算了许多好吃的东西，我们看看有什么?请幼儿视察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品学问的声频后让幼儿依据喜洋洋的讲讲解说生活中还有那些食品是垃圾食品?
2、观看多媒体课件画面二，引导幼儿视察食品外包装，相识“三无”食品。
老师分发一些食品给幼儿，在喜洋洋的提示下让幼儿谨慎视察食品的外包装，并进展比照，再由喜洋洋引导幼儿视察卫生条件极差的食品生产小作坊后告知幼儿在这种环境下生产出来的食品就是三无食品。再由喜洋洋通过讲解进展小结，进而使幼儿明确什么是合格和三无食品。
3、视察课件画面三，相识腐烂变质食品。
小熊又拿出它最喜爱的水果、鸡蛋(其中有些起先腐烂变质)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题：“这些食物有何不同?”幼儿进展视察后探讨，然后喜洋洋进展总结：像这种起先腐烂有异味颜色不艳丽的食品就是腐烂变质食品，上面有大量有害细菌，不能食用。
(三)选购食品，嬉戏稳固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些平安食品，幼儿分成三个小组进展食品分类选购竞赛，看哪一组选购的食品又多又平安。老师以食品检验员的身份参加嬉戏。
(四)延长活动。今日我们在小熊家做客时又学到了一项新本事，知道了什么是垃圾食品、“三无”食品、腐烂变质食品，请小挚友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。
2025幼儿园食品平安教育教案2
活动目的
1、幼儿相识到垃圾食品对身体安康的危害。
2、教育幼儿自觉抵抗垃圾食品，坚决拒食垃圾食品。
3、协助孩子进一步了解吃的科学，造就幼儿自觉爱护身体安康的意识。
活动打算
PPT课件《垃圾食品我不吃》
活动过程
1、谈话导入
(1)、小挚友们你们知道什么是垃圾食品吗?
例：薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、爆米花、火腿肠、便利面等。
(2)、小挚友们，你们喜爱吃这些食品吗?
师小结：这些可都是垃圾食品哦!我们不能吃垃圾食品，这些垃圾食品对我们的身体安康有危害。
2、观赏故事—《馋嘴皮皮猴的梦境之旅》
动物森林里一只叫皮皮的小猴子，它特殊的喜爱吃这些垃圾食品。我们一起来看看皮皮吃了这些垃圾食品后发生了什么事!(下面教师要给你们讲一个故事，看看故事里的小猴子发生了什么事!)
3、提问
(1)、有那位小挚友记得，刚刚故事里面说皮皮猴梦见自己去哪里了?
(2)、兔子先生对皮皮猴说了些什么?
(3)、小挚友们此时此刻你们知道为什么不能吃垃圾食品了吗?
师小结：垃圾食品对我们的身体特别有害哦!会让我们养分不良，降低免疫力，简单生病，还会越来越胖!
4、看图区分对错
逐一出示图片让幼儿判定对错。
活动完毕
小挚友们要记住，路边的那些不干净的小食品大局部都是一些对身体有害的垃圾食品。要多吃水果，蔬菜，远离垃圾食品，爱护自己的身体安康。
活动延长：
观赏《平安儿歌》
小挚友，拍拍手，我们来把安康找。
安康安康在哪里，就在我们嘴巴里。
水果蔬菜奶蛋肉，养分全面不能少。
荤素搭配要均衡，挑食偏食损安康。
样样食物都爱吃，个子高高身体棒。
2025幼儿园食品平安教育教案3
活动目标：
1.让幼儿明白根本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手
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