冀教版四年级上册数学第四单元 线和角 测试卷附参考答案(突破训练).docxVIP

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  • 2025-05-22 发布于河南
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冀教版四年级上册数学第四单元 线和角 测试卷附参考答案(突破训练).docx

冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.4时半时针和分针所成的角是(??)。??

A.锐角????B.直角????C.钝角????D.平角

2.钟面上的时针与分针形成的是平角的是(??)。

A.6时????B.12时5分????C.4时????D.9时

3.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是(??)。??

A.锐角??????B.直角??????C.钝角

4.两条直线相交,若其中的一个角是直角,那么和它相邻的角是(?)。??

A.锐角??????B.钝角??????C.直角

5.过两点能画(??)条直线。??

A.0????B.1????C.3????D.无数

6.经过平面内的两点可以画(??)条直线。??

A.两?????B.一?????C.无数

二.判断题(共6题,共12分)

1.把一个30度的角,用5倍的放大镜看应该是150度。(??)

2.一条直线就是平角。(?)

3.用一副三角板可以画出10个不同度数的角。(??)

4.射线可以量出长度。(??)

5.钟面上,分针每走一大格是30度。(??)

6.因为射线只能向一端无限延长,所以射线比直线短。(??)

三.填空题(共8题,共22分)

1.把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是________________________________。

2.在钟面上,3时整时针和分针组成(??)角;7时整时针和分针组成(??)角;8时半时针和分针组成(??)角。

3.1个周角=_____个平角=_____个直角。

4.测量角的大小用______作单位。

5.左图有(??)条线段,(??)个锐角,(??)个直角,(??)个钝角。?

6.把周角、锐角、钝角、平角、直角。按从小到大排列_______、_______、_______、_______、_______。

7.晚上九点时针和分针成(??)角,5点时针和分针成(??)角。

8.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是(??)角,在9时整时形成的较小角是(??)角。??

四.计算题(共2题,共10分)

1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???

(1)根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

(2)列式解答。

算式:________×________=________(棵)??

2.量一量,算一算。

∠1=(??)∠2=(??)

∠3=(??)∠4=(??)

∠1+∠2+∠3+∠4=(??)

五.作图题(共2题,共12分)

1.动手操作。

(1)画一条4厘米长的线段。

(2)连一连。

2.按要求做题。

(1)画一个直角和一个钝角。

(2)画一条比9厘米短3厘米的线段。

六.解答题(共6题,共28分)

1.写出下面各角的度数。

已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?

2.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。

3.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。

30°90°150°

4.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

5.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?

??

6.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?

参考答案

一.选择题

1.A??

2.A

3.A

4.C?

5.B

6.B?

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.周角平角钝角直角锐角

2.直;钝;锐

3.2;4

4.度

5.9;4;6;3

6.锐角;直角;钝角;平角;周角

7.直;钝?

8.锐;直

四.计算题

1.(1)4;16?(2)4;4;16?

2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°

五.作图题

1.(1)

(2)

2.略

六.解答题

1.∠1=∠3=20°

2.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。??

3.如图:

4.如图:

5.?把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,180°的角。答:可找出45°,90°,135°,180°的角。

6.∠2=90°-32°×2=26°

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