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青海省格尔木健桥医院医务人员招聘模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，但意料之外的是，学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能，显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，这是符合老师开展活动预期的积极结果，属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的，且是不利于学生发展的消极影响，属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能。

2、人力资源管理的核心是（）。

A.获取

B.整合

C.奖酬

D.开发

【答案】：C

【解析】人力资源管理的核心是奖酬。在人力资源管理中，奖酬机制是至关重要的。获取是人力资源管理前期吸纳人才的步骤，通过各种招聘渠道吸引合适人员进入组织，为后续管理奠定基础，但并非核心。整合是对组织内人力资源进行协调、融合，使其发挥协同效应，提升整体效率，不过这只是促进人力资源有效配置的手段。开发是对员工能力的培养与提升，挖掘其潜力，以适应组织发展需求，增强竞争力，它侧重于提升员工素质。而奖酬是激励员工的关键因素，合理的奖酬体系能激发员工的工作积极性和主动性，让员工感受到自身价值得到认可与回报，从而更加努力地为组织创造价值，对组织目标的实现起着核心作用，所以核心是奖酬。

3、某事业单位工作人员受到的处分期间为12个月，那么其受到的处分类型是（）。

A.降低岗位

B.撤职

C.警告

D.记过

【答案】：D

【解析】根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，警告的处分期间为6个月，记过的处分期间为12个月，降低岗位等级或者撤职的处分期间为24个月。本题中工作人员受到处分的期间是12个月，所以其受到的处分类型是记过。

4、治疗学家们发现,治疗那些因无法戒烟或停止过度饮食而寻求帮助的人成功的机会很小。根据这些经验,治疗学家们得出结论认为,这些积习是很难根除的。然而,调查却显示,成百上千的人改掉了吸烟的习惯,并且很多人成功地减掉了相当可观的重量。以下哪项最能解释上述陈述中所存在的表面上的矛盾现象?()

A.治疗方法有了进展,并且在调查中被记录了下来

B.戒烟要比停止超量饮食更简单

C.通过训练意志力可以很容易改掉吸烟和过度饮食的毛病

D.调查所选的那组人中没有包括那些接受治疗后仍然没有改掉习惯的人

【答案】：D

【解析】题中呈现的现象是治疗那些无法戒烟或不能停止过度饮食的人，成功的机会很小，然而调查结果却是有相当数量的人改掉了这些习惯。一种合理的解释是，调查所选的那组人中没有包括那些接受治疗后仍然没有改掉习惯的人，也就是治疗学家得出结论的依据与调查的依据不同，这便很好地解释了题干中的现象。

5、下列关于公文知识的表述中，不正确的一项是（）。

A.附件即附注，是公文正文的重要组成部分

B.请示应当一文一事，一般只写一个主送机关

C.不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题可以用函

D.保密公文的密级分为绝密、机密和秘密三种

【答案】：A

【解析】附件是公文正文的说明、补充或者参考资料，是公文的重要组成部分；附注是公文印发传达范围等需要说明的事项，附件并不等同于附注。请示应一文一事，一般只写一个主送机关，这样可以确保事项清晰，便于上级进行针对性的处理和批复。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。保密公文的密级分为绝密、机密和秘密三种，不同密级有不同的保密要求和管理规定。所以表述不正确的是将附件等同于附注的说法。

6、控制活动指的是确保管理阶层的指令得以执行的政策及程序，该活动会出现在企业内的各个阶层和职能之间。管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施以防患于未然，这种情况称为（）。

A.现场控制

B.前馈控制

C.即时控制

D.风险控制

【答案】：B

【解析】本题考查不同控制类型的特点。控制活动旨在确保管理阶层的指令得以执行，在企业各阶层和职能间普遍存在。本题关键在于明确各种控制类型的定义，并根据“在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然”这一描述来判断对应的控制类型。前馈控制是一种面向未来的