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社会主义核心价值观融入教育课程的实践研究论文
摘要：本文旨在探讨社会主义核心价值观融入教育课程的实践路径与策略，分析其在培养学生全面发展、提升教育质量方面的重要意义。通过列举具体案例，阐述社会主义核心价值观融入教育课程的理论基础、实践方法及成效，为我国教育改革提供有益借鉴。
关键词：社会主义核心价值观；教育课程；实践研究；全面发展
一、引言与背景
（一）社会主义核心价值观融入教育课程的必要性
1.培养全面发展的社会主义建设者和接班人
社会主义核心价值观是我国社会主义事业的重要支柱，融入教育课程有助于培养学生的道德素质、文化素养、创新能力等多方面素质。全面发展的社会主义建设者和接班人是国家繁荣
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