人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.2 异分母分数加、减法.pptVIP

人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.2 异分母分数加、减法.ppt

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第6单元分数的加法和减法2.异分母分数加、减法

提示:点击进入习知识点1异分母分数加减法的计算方法1.填一填。(1)1214241434

(2)1213362616

分数单位通分

2.计算下列各题。点拨:异分母分数相加减,先通分,把它们化成同分母分数再计算,计算的结果能约分的要约成最简分数或整数。

3.解方程。点拨:根据等式的性质解方程,计算异分母分数减法时要先通分再计算。

点拨:(1)两天分别看了全书的几分之几是已知的,求两天一共看了全书的几分之几,即求和,用加法计算。(2)求第一天比第二天多看了全书的几分之几,即求差,用减法计算。

5.在里填上适当的运算符号。点拨:当第一个分数大于等号右面的数时,考虑填减号;当第一个分数小于等号右面的数时,考虑填加号。+提升点1异分母分数加减法的变式练习--+

6.【探究题】计算下面各题并发现其中的规律。提升点2探究分数单位相加减的计算规律

点拨:当两个分数的分子都是1,分母是互质数时,它们的和的分母是这两个分数的分母的积,分子是这两个分数的分母的和;它们的差的分母是这两个分数的分母的积,分子是这两个分数的分母的差。

提升点3异分母分数加减法的应用

点拨:把总面积看作单位“1”,用1减去桃树和梨树占总面积的分率,求出苹果树占总面积的几分之几,用同样的方法求出桃树占总面积的几分之几。根据减法的意义,用桃树和梨树占总面积的分率减去桃树占总面积的分率即可求出梨树占总面积的几分之几。

8.在括号里填上合适的数。(答案不唯一)34369618

点拨:

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