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深海之下，笔尖之上——报告文学《“蛟龙”探海》教学设计
“蛟龙”探海
深海的沟壑是未竟的谜题。
“蛟龙”以钢铁之躯，冲破深海的禁锢，
将千年的幻想化作现实的航迹，
在七千多米深处刻下中国印记。
从古老传说奔向无尽未知，
中国人的探索永不停息。
【教学目标】
1.浏览全文，把握文中主要信息，归纳内容要点。
2.细品文辞，感悟深海探索艰难，领略自豪情怀。
3.拓展认知，知悉国家深潜航天，洞察前沿成果。
【初读热身】
浏览课文，提取重要信息。
请同学们快速浏览课文，试一试用一句话来概括这则通讯。
方
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