教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案(考点梳理).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案(考点梳理).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

2.羽毛状的云经常出现在(??)。

A.晴天?????B.雨天?????C.阴天

3.对天气变化进行一段时间的观察和记录,可以形成我们自己的(??)。

A.天气日历?????B.气象台?????C.天气预报

4.当红旗飘扬的时候,我们可以知道(??)。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

5.(??)告诉我们的天气信息是:很可能下雨。

A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云

6.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况,下表为实验数据,请问冰在加热几分钟后开始融化?(??)。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

二.填空题(共6题,共14分)

1.地球上有的地方一年四季分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做(???)。

2.空气总是在循环运动的,空气的流动形成(???)。

3.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。

4.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。

5.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的单位是(???)。用(???)表示。

6.水会(???),此时的温度是0℃。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)

2.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)

3.水的不同形态之间是可以相互转化的。(??)

4.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(??)

5.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)

6.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共28分)

1.请你再举一个空气占据空间的例子。

2.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

3.蜻蜓什么时候会飞得很低?

4.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

5.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

七.综合题(共3题,共24分)

1.下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北风3~4级。明天白天最高气温8℃,早上最低气温3℃。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。

(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)(填“气候”或“天气”)状况。

(2)根据以上预报,你想对当天出行的人提出的建议是(???)。

2.将下列各种物体进行分类,并把字母填到相应的横线上。

A.木炭??B.牛奶??C.天然气??D.空气??E.可乐

F.量筒??G.洗洁精??H.砖头??I.橡皮??J.醋

(1)液体:(???)

(2)气体:(???)

(3)固体:(???)

3.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况,分析:

(1)这十天中,最高气温(???)℃,最低气温(???)℃。

(2)12月12日的天气符号是,表示这一天天气是(???)。

(3)这十天中,晴天有(???)天,阴天有(???)天。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.气候

2.风

3.不同的

4.风

5.摄氏度;℃

6.结冰

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.4;10;15

六.简答题

1.气球膨胀。

2.有一部分水变成了水蒸气。

3.下雨前。

4.挂笔套的一端会翘起来,因为空气有一定的质量。

5.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化,这样有利于降低实验的温度,达到预期的效果。

七.综合题

1.天气;注意防寒保暖,不要在野外用火

2.BEGJ;CD;AFHI

3.10;-3;多云;1;1

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