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小学生国家公祭
日主题班会
XX,ACLICKTOUNLIMITED
POSSIBILITIES
汇报人:XX
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O010203040506
N
T
E
N公祭日的由班会活动策教育意义传互动环节设班会效果评家校合作交
T
来划达置估流
S
PART01
公祭日的由来
设立背景
01历史事件的纪念
国家公祭日是为了纪念南京大屠杀等历史事件,提醒人们勿忘国耻,
珍爱和平。
02增强民族意识
通过设立公祭日,强化国民特别是青少年的民族意识和历史责任感,
传承爱国主义精神。
历史意义
010203
缅怀遇难同胞警示后人
铭记历史教训通过公祭活动,缅怀公祭日是对历史的深
国家公祭日提醒我们铭记在战争中遇难的同胞,刻反思,警示后人珍
表达对生命的尊重和惜和平,防止悲剧重
历史,不忘国耻,激发爱
对和平的向往。演,维护世界和平稳
国情感,增强民族凝聚力。
定。
重要性解读
010203
铭记历史,缅怀先烈强化国家意识和民族团结激发爱国情感和责任感
国家公祭日是对历史的铭记,通通过公祭日活动,增强小学生对公祭日的纪念活动能够激发小学
过缅怀在战争中牺牲的先烈,教国家的认同感,促进民族团结和生对国家的热爱,培养他们的社
育小学生勿忘国耻。社会和谐。会责任感和历史使命感。
PART02
班会活动策划
活动主题确定
选择历史事件强调和平教育
围绕国家公祭日的历史背景,选
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