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破局与重构：管理类大学生实践能力培养体系的创新探索

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今经济全球化和市场竞争日益激烈的背景下，社会对管理类人才的需求呈现出多元化和高端化的趋势。管理类专业作为培养未来企业管理者和领导者的重要领域，其实践能力的培养显得尤为关键。具备扎实实践能力的管理类大学生，能够更好地适应复杂多变的商业环境，为企业的发展提供创新性的思路和有效的解决方案。

然而，当前高校管理类专业教育与市场需求之间存在明显的脱节现象。一方面，高校在课程设置上，往往侧重于理论知识的传授，实践课程的占比较低。许多管理类课程仍然以传统的课堂讲授为主，缺乏真实案例分析和实际操作环节，导致学生对管理理论