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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.温度计是一种常见的测量工具,如图所示温度计的读数是(?)。
A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃
2.如果实验时,不小心把点燃的酒精灯弄翻了,下列做法错误的是(??)。
A.马上跑开,怕烧到自己???B.用湿抹布扑灭???C.用沙土扑灭
3.下列现象中由凝固形成的是(??)。
A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小
4.下面属于水和水蒸气的共同点的是(??)。
A.有气味??????B.会流动??????C.能反光
5.(??)是过滤用的工具。
A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架
6.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是(??)。
A.温度越高,水蒸发得越快?????B.空气越干燥,水蒸发得越快?????C.温度越低,水蒸发得越快
二.填空题(共6题,共31分)
1.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.风速仪,它有(???)个风杯。
4.降水量可以通过(???)来测量。
5.(???)对我们的生活影响很大。用(???)、(???)只能知道大概下得大小,要想知道雨下得有多大,需要利用(???)来测量。
6.我们可以利用地面的物体、(???)、(???)等知道风的大小和方向。
三.判断题(共6题,共12分)
1.将食盐研磨成粉也能加快它在水中的溶解。(??)
2.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)
3.下雪也是降水的一种形式。(??)
4.空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。(??)
5.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
6.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。
绿豆和沙子?????溶解过滤
食盐和沙子?????用磁铁吸引
铁钉子和木屑????用筛子筛
盐和水??????加热蒸发
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共32分)
1.测量水温的方法是什么?
2.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
4.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
5.请你说出空气的三个特点。
七.综合题(共3题,共22分)
1.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?
(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。
A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了
(2)实验的正确步骤应该是(??)。
A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤
(3)在加热时,我们应用酒精灯的(??)进行加热。
A.焰心???B.内焰???C.外焰
(4)在分离食盐和水的实验中,我们需要注意(??)。
A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯
B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯
C.可以在任意时刻熄灭酒精灯
2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
1.下列说法,错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验
2.在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐(??)。
A.16克???B.36克???C.60克
3.小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是(??)。
A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒
3.你知道哪些天气符号?画在下面。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.0;液;固;放出
2.提高水的温度;搅拌;碾碎
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