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2024—2025学年阶段综合测试卷—勤径学升新教材九年级上册化学全程时习测试卷(人教版2024辽宁专用)
一、选择题
(★)1.我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是
A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成
B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
C.C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇
D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴
(★)2.中华文学源远流长。下列词语蕴含化学变化的是
A.清风徐来
B.水落石出
C.伐薪烧炭
D.愚公移山
(★)3.下列未计入空气质量评价的主要污染物的是
A.
B.
C.
D.
(★)4.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()
A.加入固体
B.滴加溶液
C.读取体积
D.加热液体
(★★)5.下列有关水的说法正确的是
A.水是取之不尽、用之不竭的资源
B.自来水厂净水过程中,必须有蒸馏的步骤
C.硬水中加入肥皂水并振荡后,会出现大量浮渣
D.为节约水资源,提倡直接用工业废水浇灌农田
(★★)6.下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
(★★)7.空气是--种宝贵的资源。下列是空气中各成分的自述,你认为正确的是
A.氮气:我化学性质不活泼,可充入食品包装袋内防腐
B.稀有气体:我化学性质比较活泼,常用于医疗急救
C.氧气:我具有可燃性,可以用来做燃料
D.二氧化碳:我不能供给呼吸,属于空气污染物
(★★)8.从分子的角度分析,下列解释不合理的是
A.品红在水中扩散,说明分子在不断运动
B.水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.H2在Cl2中燃烧生成HCl,说明化学变化中分子发生改变
(★★★)9.砷()、镓()的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是
A.砷和镓元素位于同一周期
B.砷化镓的化学式为
C.镓的相对原子质量为69.72
D.铝原子的最外层电子数为3,化学性质与镓原子相似
(★★)10.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是
A.a玻璃管连接的是直流电源的负极
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生气体的体积比约为2:1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体是燃着的木条燃烧更旺,b管的气体被点燃
D.由该实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
二、填空与简答
(★★★)11.阅读下面科普短文。
水是生命之源,地球表面的71%都被水覆盖。从太空看,地球是一个蓝色的星球,十分璀璨。
地球上的水跟人类关系最为密切的是淡水。其中,可供人类直接利用的淡水是江河水、湖泊淡水以及浅层地下水。各种水的含量如图1所示。
地球上水资源虽然丰富,但可供人类直接利用的淡水资源却很少,为保护水资源,我们不仅要开源节流,还要防治水污染。水污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化的情况。工业生产中的废渣、废水和废气以及生活污水未经处理就任意排放,农业滥用化肥和农药,是造成水污染的主要原因。
中华人民共和国水污染防治法中,严格规定了污水的排放标准。这就需要建设足量、高效的污水处理厂,使污水达标排放。臭氧催化氧化是一种常用于污水处理的高级氧化技术,具有广泛的应用前景。科技人员通过实验研究了反应时间和臭氧投加量对臭氧催化氧化效果的影响。实验结果如图2、图3。
依据文章内容回答下列问题。
(1)地球也被称为“水球”,其原因是___。
(2)由图2可知,在0—100min内,臭氧催化氧化效果与反应时间的关系是___。
(3)工业上造成水污染的主要原因是___。
(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①可供人类直接利用的淡水资源占地球水量的2.5%。___
②臭氧投加量越大,臭氧催化氧化效果越好。___
(5)写出日常生活中一条节约用水的措施___。
(★★★)12.根据所学知识回答下列问题:
(1)人类对原子结构的认识是一个很漫长的过程。图1中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
①图中A、B、C、D、E共有_____种元素;属于阴离子的是_____(填序号),属于阳离子的是__
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