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[店铺运营及管理]厦门市中小学教师教育技术能力培训实施方案.pdf

{店铺管理}厦门市中小学

教师教育技术能力培训实

施方案

三、培训方式

按照教师教育信息化的要求,本次培训采取市级骨干教

师培训和区(校)培训相结合、现场培训与网络培训相结合

的方式,注重实践和应用,使教师在学习的过程中使用教育

技术。培训学时要求不少于50学时,并通过质量监控与过程

性评价系统的认定方可获得考试资格。开展教育技术培训的

学校从全国中小学教师教育技术能力建设计划项目网站

(www.teta..cn或www.teta.org.cn、

www.teta.net.cn、www.teta.edu.cn)下载和安装

质量监控与过程性评价系统,并在培训中开展过程性评价。

过程性评价数据报市教育科学研究院信息技术中心。

四、培训对象

(一)根据福建省教育厅(闽教人[2007]98号)规定,

®

凡参加过“英特尔未来教育”教师培训项目(核心课程7.0版

本以下教材),并取得结业合格证书者,可认同获得教育技术

能力(教学人员)初级等级证书。凡2006年以后接受“英特

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