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大单元教学设计案例作业设计案例：跨学科设计语文六下第一单元
第一章大单元教学设计理念与目标
1.理解大单元教学设计理念
大单元教学设计是一种将学科知识进行整合，打破传统的知识点教学模式，以学生的核心素养培养为目标的教学设计方法。它强调学科间的融合，注重培养学生的综合能力，使学生在实际操作中学会分析问题、解决问题。
2.跨学科设计的重要性
在当前教育背景下，跨学科设计对于培养学生的创新思维、实践能力具有重要意义。语文教学中的跨学科设计，可以让学生在掌握语言技能的同时，拓宽知识领域，提高综合素质。
3.确定教学目标
针对语文六下第一单元，我们将结合跨学科设计，设定以下教学目标：
（1）知识
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