季人教版七年级语文上册（2025部编版）第8课《世说新语二则》同步练习.docxVIP

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2025年七年级语文练习卷

班级姓名

8.《世说新语》二则

咏雪

1．给下列词语中加点的字注音。

俄而(é)雪骤(zhòu)撒盐(sǎ)

柳絮(xù)无奕(yì)王凝之(nínɡ)

2．下列句子中加点词的解释有误的一项是(D)

A．谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起)

B．与儿女讲论文义(文章的义理)

C．俄而雪骤(不久，一会儿)

D．未若柳絮因风起(因为)

【解析】D项，因：趁、乘。

3．下列句子中加点虚词的解释有误的一项是(D)

A．即公大兄无奕女(就是)

B．与儿女讲论文义(和)

C．白雪纷纷何所似(什么)

D．未若柳絮因风起(像)

【解析】D项，若：如，及，比得上。

4．[17儒墨教研原创题]下列句子中加点词的意义不相同的一项是(C)

A．谢太傅寒雪日内集集腋成裘

B．俄而雪骤暴风骤雨

C．与儿女讲论文义我寄愁心与明月

D．撒盐空中差可拟无可比拟

【解析】C项，与：和/给；A项，集：聚集；B项，骤：急；D项，拟：相比。

5．下列句子的朗读停顿划分正确的一项是(D)

A．左将军王凝/之妻也

B．与儿女讲/论文义

C．即公大兄无/奕女

D．公/大笑/乐

【解析】正确划分应为：A项，左将军王凝之/妻也；B项，与儿女/讲论文义；C项，即/公大兄/无奕女。

6．根据课文内容填空。

(1)本文选自南朝宋__刘义庆__(人名)组织编写的志人小说集__《世说新语》__(书名)。

(2)《咏雪》一文用“__内集__”“__欣然__”“__大笑__”等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭氛围。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“__寒雪日__”，人物“__谢太傅及其小辈__”，事件“__讲论文义__”等要素。

刘义庆(403—444)，字季伯，南朝宋文学家。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士，主持编写了《世说新语》。

《世说新语》是一部志人小说集，也是我国最早的笔记小说，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36类，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清高放荡的风气。其艺术成就很高，主要体现在：第一，善抓典型事件进行概括描写，三言两语，就可使人物的性格、神态跃然纸上；第二，记言记行紧密结合；第三，人物语言能传达出人物说话语气和心理活动，且往往富有个性化；第四，具有口语化风格。

《咏雪》一文通过寒日“咏雪”的故事，写出了谢道韫的聪慧、机智，表达了作者对她的喜爱之情。同时，谢道韫的对答使谢太傅“大笑乐”，也体现了当时尊重子女、以才德服人的社会风气。阅读时，应借助注释疏通文意，初步感知古今汉语的差别，并注意积累重要文言实词、虚词及句子等；感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧，拉近与古人的心理距离。

阅读下面的文言文，回答问题。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

7．解释下列句子中加点的词。

(1)谢太傅寒雪日内集__聚集。__

(2)与儿女讲论文义__泛指小辈，包括侄儿侄女。__

(3)公欣然曰__高兴的样子。__

(4)撒盐空中差可拟__大体。__

8．翻译文中画线的句子。

(1)白雪纷纷何所似？

【答案】__这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

(2)未若柳絮因风起。

【答案】__不如柳絮乘风飞舞。

9．《咏雪》的“公大笑乐”有下面三种不同的解释：

①有人认为谢太傅对两个答案都表示满意。

②有人认为“笑”前喻，“乐”后喻；

③有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。

你对此有什么看法？请说明原因。

【答案】__(示例)我认为第一种解释较为合理。因为孩子们的比喻生动、形象，且都出于自己的细心观察与体会，所以谢太傅的“大笑乐”其实是为孩子们的聪明智慧而感到欣慰、快乐。

(一)阅读下面的文言文，回答问题。

谢公泛海

谢太傅①盘桓东山，时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱②使还。太傅神情③方王④，吟啸⑤不言。舟人以公貌闲意说⑥，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑦而回。于是审其量，足以镇安朝野。

(选自《世说新语·雅量》)

【注】①谢太傅：谢安。②唱：提议。③神情：精神兴致。④王：通“旺”。⑤吟啸：同“啸咏”。啸是吹口哨，咏是歌咏，即吹出曲调。啸咏是当时文士一种习俗，更是放荡不羁、傲世的人表现其名士风流的一种姿态。⑥说：通“悦”，愉快。⑦承响：承，应声。响，声音。

10．解释