2024-2025学年度京改版数学7年级上册期末试题附答案详解【完整版】.docxVIP

京改版数学7年级上册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、一支球队参加比赛，开局9场保持不败，共积21分，比赛规定胜一场得3分，平一场得1分，则该队共胜的场数为（???????）

A．6场 B．7场 C．8场 D．9场

2、已知等式，则下列等式中不成立的是（）

A． B．

C． D．

3、根据图中给出的信息，可得正确的方程是（???????）

A． B．

C． D．

4、如图，钟表上10点整时，时针与分针所成的角是（）

A． B． C． D．

5、在数轴上，与原点的距离为3个单位长度的点所表示的数是（???????）

A．3 B． C．3或 D．0或3

6、a与﹣2互为倒数，那么a等于（）

A．﹣2 B．2 C．﹣ D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下列说法正确的是（）

A．直线AB和直线BA是同一条直线 B．射线AB和射线BA是两条射线

C．线段AB和线段BA是两条线段 D．直线AB和直线a可能是同一条直线

3、下列各对数中，互为相反数的是（）

A．﹣3和|﹣3| B．（﹣2）2和﹣22 C．（﹣2）3和﹣23 D．（）2和﹣

4、下列变形错误的是（?????）

A．由，得 B．由，得

C．由，得 D．由，得

5、下列关于“﹣55”的叙述，正确的是（）

A．底数是﹣5 B．指数是5

C．结果是正数 D．与（﹣5）5结果相同

6、下列等式变形正确的是（）

A．如果﹣0.5x＝8，那么x＝﹣40 B．如果x＝y，那么x﹣2＝y﹣2

C．如果mx＝my，那么x＝y D．如果|x|＝|y|，那么x＝±y

7、下列说法正确的是（）

A．过任意一点可作已知直线的一条平行线

B．同一平面内两条不相交的直线是平行线

C．在同一平面内，过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直

D．平行于同一直线的两直线平行

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、已知是关于x的一元一次方程的解，则a的值为______．

2、若a，b互为倒数，c，d互为相反数，则2c+2d﹣3ab的值为________

3、正方体有_____个顶点，经过每个顶点有_______条棱，这些棱都________；

4、如图，若OC、OD三等分，则______________，_______，_______．

5、已知，点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3，则线段AB的长度为___．

6、用四舍五入法，把数4.816精确到百分位，得到的近似数是_________．

7、已知a、b为有理数，下列说法：①若a、b互为相反数，则“＝﹣1；②若|a﹣b|+a﹣b＝0，则b＞a；③若a+b＜0，ab＞0，则|3a+4b|＝﹣3a﹣4b；④若|a|＞|b|，则（a+b）?（a﹣b）是正数，其中正确的序号是_____．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：．

2、为实施乡村振兴战略，解决某山区老百姓出行难的问题，当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后，乙工程队加入，两工程队又联合工作了1天，这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米，按此速度完成这项隧道贯穿工程，甲乙两个工程队还需联合工作多少天？

3、计算

(1)

(2)

4、如图，将数轴在原点O与点C处各折一下得到“折线数轴”，点A表示?8，点B表示20，点C表示12，我们称点O与点B在“折线数轴”上相距20长度单位．动点P从点A出发，以2单位/秒速度沿“折线数轴”正向运动，从点O运动到点C期间速度变为原来的一半，之后立刻恢复原速；同时，动点Q从点B出发，以1单位/秒速度沿数轴负向运动，从点C运动到点O期间速度变为原来的两倍，之后也立刻恢复原速，设它们运动的时间为t秒．

（1）直接写出点A与点C在“折线数轴”上相距的长度单位数；

（2）动点P从点A运动至点B，动点Q从点B运动至点A，各需要多少时间？

（3）当P，Q两点在点M相遇时，点M所对应的数是多少？

5、1，2，3，4，5，6…这样的数，在小学我们称之为整数，现在我们又称之为正数，我们给它