小学道德与法治教学促进学生法治意识养成的实践研究论文.docx

小学道德与法治教学促进学生法治意识养成的实践研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教学为研究对象，探讨了如何通过实践研究促进学生法治意识的养成。通过分析小学道德与法治课程的重要性，以及现有教学中的不足，提出相应的教学策略，旨在为小学道德与法治教学提供有益的参考。

关键词：小学道德与法治；法治意识；教学实践；学生养成

一、引言

（一）小学道德与法治课程在培养学生法治意识方面的重要性

1.法治意识的培养是现代社会的基本要求

在当今社会，法治是国家治理的核心要素，法治意识是每个公民必备的基本素质。小学阶段是学生法治意识养成的关键时期，通过小学道德与法治课程的教学，有助于培养学生遵纪守法、尊重他人权利