2024-2025学年度京改版数学8年级上册期末测试卷附参考答案详解(基础题).docxVIP

2024-2025学年度京改版数学8年级上册期末测试卷附参考答案详解(基础题).docx

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京改版数学8年级上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、等腰三角形有两条边长为5cm和9cm,则该三角形的周长是

A.19cm B.23cm C.19cm或23cm D.18cm

2、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=1,AB在数轴上,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交数轴的正半轴于点M,则M表示的数为(???????)

A.2.1 B.-1 C. D.+1

3、等腰三角形的一个内角是80°,则它的底角是(?????)

A.50° B.80° C.50°或80° D.20°或80°

4、在下列各数中是无理数的有(???????)

,,,,,(相邻两个之间有个),,.

A.个 B.个 C.个 D.个

5、下列黑体字中,属于轴对称图形的是(????????????)

A.善 B.勤 C.健 D.朴

6、下列说法:①若,则为的中点②若,则是的平分线③,则④若,则,其中正确的有(???)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABO≌△ADO.下列结论中正确的结论是(????????????)

A.AC⊥BD B.CB=CD C.△ABC≌△ADC D.DA=DC

2、如图,已知,下列结论正确的有()

A. B. C. D.△≌△

3、如图,下列结论正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为,则顶角的度数是(???????)

A. B. C. D.

5、下列说法中不正确的是()

A.带根号的数是无理数 B.无理数不能在数轴上表示出来

C.无理数是无限小数 D.无限小数是无理数

6、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=∠CAD,则下列结论,正确的有()

A.△ABD≌△ACD B.∠B=∠C C.BD=CD D.AD⊥BC.

7、在直角坐标系中,等边三角形的顶点A,B的坐标分别是,,则顶点C的坐标可能是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是__.

2、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.

3、在三角形的三条高中,位于三角形外的可能条数是______条.

4、附加题:观察以下几组勾股数,并寻找规律:

①3,4,5;

②5,12,13;

③7,24,25;

④9,40,41;…

请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:________.

5、计算______.

6、若一个偶数的立方根比2大,平方根比4小,则这个数是______.

7、计算:______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.由于销售商突然急需供货,工厂实际工作效率比原计划提高了50%,并提前5天完成这批零件的生产任务.求该工厂原计划每天加工这种零件多少个?

2、计算:(1)???????(2)

(3)????????????????????????????(4)

(5)???????????????????????????????????(6)

3、先化简,再求值:(x﹣1+)÷,其中x为满足﹣3≤x≤﹣的整数解.

4、一个数值转换器,如图所示:

(1)当输入的x为81时.输出的y值是_________;

(2)若输入有效的x值后,始终输不出y值,请写出所有满足要求的x的值;

(3)若输出的y是,请写出两个满足要求的x值.

5、计算

(1);

(2).

6、在数轴上作出表示的点(保留作图痕迹,不写作法).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据周长的计算公式计算即可.(三角形的周长等于三边之和.)

【详解】

根据三角形的周长公式可得:C=5+5+9=19或C=9+9+5=23.

【考点】

本题主要考查等腰三角形的性质,关键在于本题没有说明那个长是等腰三角形的腰,因此要分类讨论.

2、B

【解析】

【分析】

先根据勾股定理求出AB的长,进而可而出结论.

【详解】

∵△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=1

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