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- 2025-05-23 发布于河南
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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。
A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝
2.在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是(??)。
A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向
3.在做蒸发食盐水的实验中(??)。
A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯
4.测量水温的工具叫(??)。
A.体温计????B.寒暑表????C.温度计
5.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(??)。
A.质量增加,体积也增加?????B.质量增加,体积不变?????C.质量不变,体积也不变
6.雪花是一种(??)。
A.液体??????B.固体??????C.气体
二.填空题(共6题,共18分)
1.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
2.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在(???)中溶解得快。
3.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。
4.热气球是利用(???)原理升空的。
5.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
6.正是由于(???)具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以,其它的不用考虑。(??)
2.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)
3.加热后的烧杯很快就会凉,可以直接用手触模。(?)
4.气温是指物体的冷热程度。(??)
5.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。(?)
6.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
2.如何测量降水量?
3.风是如何形成的?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
七.综合题(共3题,共25分)
1.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)
2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
2.根据一天的气温记录表,画出气温变化柱状图,并回答后面的问题。
(1)用铅笔画出柱状图。
(2)你从气温变化柱形图中获得了什么信息?(至少写出三条)
3.下图是一个玻璃烧瓶,烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧,橡皮塞中插入一玻璃空心弯管,弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。
(1)如果用手捂住烧瓶时,弯管内的红色液柱会向__________(填“左”或“右)方向移动,这个现象说明空气具有______________性质。
(2)如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中,弯管内的红色液柱将会向___________(填“左或“右”)方向移动,这个现象说明空气具有_________________性质。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.被压缩
2.热水
3.广播(或电视,合理即可);气温;风向(或降水量,合理即可)
4.热空气上升
5.100;0
6.水
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.将固体研碎,增大固体和水的接触面积。
2.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
3.风是由于两地的冷热温度不同,从而使两地的空气压力产生了差异,导致空气产生流动,从而形成风
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