教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【基础题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【基础题】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是(??)。

A.气象?????B.天气?????C.气候

2.空气受热后会(??)。

A.不变????B.上升????C.下降

3.将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明(??)。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

4.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽,当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会(??)。

A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜

5.分离食盐与水可以用(??)的方法。

A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌

6.下列属于描述晴天特征的是(??)。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)是气态的水,没有(???)的形状和体积,存在于(???)中。

2.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。

3.天平是用来测量物体(???)的。

4.水沸腾的温度是(???),沸腾过程中水温保持在(???)不变。水变成水蒸气体积会(???)。

5.地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。

6.大团、(???)很可能下雨。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)

2.气象学家通常把风力记为13个等级,0级至12级。(??)

3.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。(??)

4.空气看不见也摸不着,是一种单一的气体。(?)

5.降水的种类只有下雨这一种。(??)

6.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.怎么用天平来比较物体的质量?

2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

3.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

七.综合题(共3题,共29分)

1.看图完成下列问题。

(1)如图甲所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后扎紧袋口,塑料袋变得(???),这时塑料袋内装满了(???)。

(2)如图乙,将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,这些气泡是(???)。

(3)如图丙,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。

2.实验探究。

1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)

2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。

3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。

3.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1.把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的(???)。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。

③视线与温度计液面(???)。

④在液柱(???)上升或下降时读数。

⑤读数时温度计(???)离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)

4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(?)。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(

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