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课题
第六章国际物流报关报检
课时
6课时(270min)
教学目标
知识目标:
(1)理解海关的性质和基本任务
(2)熟悉海关通关制度、出入境检验检疫制度和企业报关报检资质
(3)掌握国际物流报关业务
(4)掌握国际物流报检业务
(5)熟悉进出口税费的计算方法
素质目标:
(1)了解报关报检的相关规定,加强遵纪守法的意识
(2)了解关检融合,体会海关改革带来的变化,坚定制度自信
教学重难点
教学重点:海关的性质和基本任务,海关通关制度、出入境检验检疫制度和企业报关报检资质,国际物流报关和报检业务,进出口税费的计算方法
教学难点:进出口税费的计算方法
教学方法
情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法、案例分析法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
案例导入
【教师】讲述“L快递提升中国跨境电商出口服务”案例(详见教材),并提出以下问题:
(1)什么是通关?进出口货物通关程序有哪些?
(2)在上述案例中,L快递可以提供哪些清关服务?
【学生】聆听、思考、回答
传授新知
【教师】通过学生的回答,引入新知,讲解海关的性质和基本任务,海关通关制度、出入境检验检疫制度,企业报关报检资质等知识
一、海关
【教师】播放课件中的“了解海关的知识”视频,并提出以下问题:
什么是海关?
【学生】观看、思考、回答
【教师】总结学生的回答
(一)海关的性质
国家以立法的形式明确规定了海关(customs)的性质。《中华人民共和国海关法》(以下简称《海关法》)第二条规定:“中华人民共和国海关是国家的进出关境(以下简称进出境)监督管理机关。”具体来说,海关的性质表现在以下几个方面。
1.海关是国家行政机关
我国的国家机关包括享有立法权的立法机关、享有司法权的司法机关和享有行政管理权的行政机关。……(详见教材)
2.海关是国家进出境监督管理机关
海关履行国家行政制度的监督职能,依照有关法律、行政法规,制定具体的行政规章和行政措施,对特定领域的活动进行监督管理,以保证其按国家的法律规范进行。……(详见教材)
3.海关的监督管理是国家行政执法活动
海关通过法律赋予的权力,对特定范围内的社会经济活动进行监督管理,并对违法行为依法实施行政处罚,以保证这些社会经济活动按照国家的法律规范进行。……(详见教材)
(二)海关的基本任务
海关依照有关法律、行政法规,监管进出境的运输工具、货物、行李物品、邮递物品和其他物品(以下简称“进出境运输工具、货物、物品”),征收关税和其他税、费,查缉走私,并编制海关统计和办理其他海关业务。
1.监管
海关监管是指海关运用国家赋予的权力,通过一系列管理制度与管理程序,依法对进出境运输工具、货物、物品的进出境活动所实施的行政管理。……(详见教材)
2.征税
【教师】播放“海关征税”视频(详见教材),并提出以下问题:
什么是海关征税?
【学生】观看、思考、举手回答
【教师】总结学生回答
海关征税工作包括征收关税和进口环节海关代征税。《海关法》明确将征收关税的权力授予海关,由海关代表国家行使征收关税的职能。……(详见教材)
3.缉私
《海关法》第五条规定:“国家实行联合缉私、统一处理、综合治理的缉私体制。海关负责组织、协调、管理查缉走私工作。”……(详见教材)
4.统计
我国海关的统计制度规定,实际进出境并引起境内物质存量增加或者减少的货物,列入海关统计;进出境物品超过自用、合理数量的,列入海关统计。……(详见教材)
除了上述四项基本任务以外,近年来,国家通过有关法律、行政法规赋予了海关一些新的职责,如出入境检验检疫、知识产权海关保护、对反倾销及反补贴的调查等。
二、海关通关制度
海关通关制度是主权国家为了维护本国的政治、经济和文化利益,对进出境运输工具、货物、物品,在进出口岸进行监督管理的基本制度。
(一)通关的概念
通关是指进出境运输工具的负责人、货物的收发货人或其代理人、物品的所有人向海关申请办理进出口手续,海关对其呈交的单证和申请的进出境运输工具、货物和物品依法进行审核、查验、征缴税费、批准进境或者出境的全过程。从海关监管的相对人的角度看,通关就是接受海关监管、依法进行报关的具体过程。
……(详见教材)
(二)通关程序
进出口货物通关程序主要包括以下三个阶段。
1.前期阶段
进出口货物收发货人或其代理人在货物进出境之前,要向海关办理货物备案手续。
2.进出境阶段
进出口货物收发货人或其代理人在货物进出境时,要向海关办理进出口申报、货物查验、缴纳税费、提取或装运货物等手续。
3.后续阶段
进出口货物收发货人或其代理人在货物进出境储存、加工、装配、使用后,要在规定
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