《电子技术基础与应用》教案 项目7 脉冲信号的产生与变换（上）.docx

PAGE6

PAGE6

PAGE5

PAGE5

课题

7.1了解脉冲信号的产生与变换

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）掌握脉冲信号的基本知识。

（2）掌握施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的基本知识和应用。

技能目标：

能够正确测试施密特触发器和单稳态触发器。

素质目标：

（1）养成实事求是、开拓创新的工作作风。

（2）弘扬爱岗敬业、忠于职守的职业精神。

教学重难点

教学重点：施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的基本知识和应用。

教学难点：施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的应用。

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、练习法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

问题导入

【教师】介绍脉冲信号和触发器的应用场合

【学生】聆听、记录

传授新知

【教师】讲解脉冲信号的产生与变换

7.1.1脉冲信号概述

脉冲信号通常是指突然变好，然后在较短的时间内迅速回到初始状态的电信号。与普通正弦交流信号等模拟信号的波形相比，脉冲信号的波形在时间上是离散的，但其变化具有一定的周期性。在数字电路中，最基本的脉冲信号是矩形脉冲信号，其波形如图7-4所示。脉冲信号常用的技术参数主要有脉冲幅度Um、脉冲宽度tw、上升时间tr、下降时间tf、脉冲周期

图7-4