第14课《驿路梨花》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册第四单元.pptxVIP

第14课《驿路梨花》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册第四单元.pptx

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驿路梨花;;;知人论世;知人论世;彭荆风,江西萍乡人。当代著名作家。靠自学成为作家。解放前只读过初中两年就因家贫失学,进报社当学徒、校对、记者、副刊编辑,还办过文学团体“牧野文艺社”。1949年6月在南昌参加中国人民解放军后进入云南边疆,1955年由边疆连队调到昆明军区任创作员。1956年加入中国作家协会。著有长篇小说《鹿衔草》《断肠草》等,长篇传记文学《秦基伟将军》等。还有系列散文,中短篇小说,电影文学等。;;;初读课文;寨撵扛驿路迷茫陡峭

露宿竹篾简陋悠闲

修葺晶莹折损麂子菌子恍惚;恍惚:神志不清,精神不集中;迷离,难以捉摸;隐隐约约,若有若无;;跳读课文,在书上圈出原文依据,用简洁的语言填完下列表格。;精读课文;文章围绕“谁是小茅屋的主人?”设置了两次误会、三次悬念,请同学们从文中找出并分析其作用。;为什么???小茅屋的修建者和照料者都是主人?;;;文章多次出现“梨花”,请同学们找出文中四次描写梨花的语句,并对其进行分析。;研读课文;标题:“梨花”一语双关,既是自然界的梨花,也是梨花姑娘,还是雷锋精神的象征。梨花的自然美和人物的心灵美,巧妙地联系在一起,达到了和谐的统一,自然而深刻地表现了文章的中心意思。;;;感谢

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