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高中信息技术教学中学生信息素养与批判性思维的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中信息技术教学中如何培养学生信息素养与批判性思维,通过分析现状及存在的问题,提出相应的教学策略。本文从实际教学案例出发,结合教育理论,为高中信息技术教师提供实用的教学方法与建议。
关键词:高中信息技术教学,信息素养,批判性思维,教学策略
一、引言
(一)1.当前高中信息技术教学中学生信息素养的培养现状
在我国高中信息技术教学中,学生信息素养的培养已成为教育工作者关注的焦点。然而,在实际教学过程中,我们发现学生在信息素养方面存在以下问题:首先,学生对信息技术的认识不足,缺乏主动学习的动力;其次,学生在获取、处理和利用
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