教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案（各地真题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

2.下列仪器中，用于压缩空气实验的是（??）。

A.注射器????B.试管????C.酒精灯

3.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

4.下列现象中不合理的是（??）。

A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气（风）的利用?

C.空气可以流动，所以不用保护环境????D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果

5.下列关于空气的说法中，不合理的是（??）。

A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下，空气有一定的体积和形状?????C.山越高，山顶上的空气就越稀薄

6.下面成语中描述的不是天气现象的是（??）。

A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨

二.填空题(共6题，共28分)

1.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中，（???）中的方糖溶解得慢。在这个实验中，为了实验的公平性，（???）是不同的，其他条件都（???）。

2.空气可以占据一定的（???）。空气容易被（???）或被扩张。

3.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

4.（???）指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

5.小水滴或小冰晶非常（???），可以浮在空气中，这就形成了（???）。

6.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物不需要呼吸空气。（??）

2.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

3.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

4.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

5.读数时，视线要与液面平行。（??）

6.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共30分)

1.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

2.请你说一说晴天天气云的情况。

3.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

5.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

七.综合题(共3题，共21分)

1.水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？

方法1：????????????

方法2：????????????

2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.冷水；温度；相同

2.空间；压缩

3.微粒；均匀；沉淀；过滤

4.天气

5.轻；云

6.溶解；分离

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

2.阳光明媚，只有少量的云。

3.（1）摊开一增加表面积。（2）放到阳光下晒一加热。（3）放到通风处一风吹。（合理即可）

4.答：（1）用橡皮泥封住瓶口；（2）把一根吸管插入水中，另一根吸管插在水上方；（3）用第二根吸管向瓶内吹气，空气就会把水从第一根吸管中挤出来。

5.气球、轮胎、篮球、游泳圈等

七.综合题

1.用扇子扇；用嘴吹

2.如下：

3.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解