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2024-2025学年度翠园中学高二年级第一学期期中考试卷
数学
一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知直线的倾斜角为,在轴上的截距是3,则直线的方程为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由倾斜角得斜率,再根据斜截式方程可得.
【详解】因为直线倾斜角为,
所以直线的斜率.
又直线在轴上的截距是3,
由斜截式方程得.
故选:C.
2.圆和圆的位置关系是()
A.内切 B.相离 C.相交 D.外切
【答案】C
【解析】
【分析】求出两圆的圆心和半径,得到圆心距与两圆半径的关系,得到两圆位置关系.
【详解】易得圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径,
圆心距,,
所以,故两圆相交.
故选:C
3.设为实数,若方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用已知条件,分析椭圆的简单性质,列出不等式,求解即可.
【详解】表示焦点在轴上的椭圆,可得,解得.
故选:D
4.布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖,在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案(如图1),把三片这样的达·芬奇方砖形成图2的组合,这个组合表达了图3所示的几何体.如图3中每个正方体的棱长为1,则点到平面的距离为()
A. B. C.1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意建立如图空间直角坐标系,求出平面的一个法向量,再由点到平面的距离公式计算即可求解.
【详解】建立如图空间直角坐标系,
则,
所以,
设平面的一个法向量为,
由,令,得,
所以点A到平面的距离是.
故选:A.
5.如图,空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且,点N为BC中点,则等于()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用空间向量的加法及减法运算法则进行线性运算,逐步表示即可得到结果.
【详解】∵点为中点,
∴,
∴.
故选:B.
6.已知为直线上的动点,点满足,记的轨迹为,则()
A.是一个半径为的圆 B.是一条与相交的直线
C.上的点到的距离均为 D.是两条平行直线
【答案】C
【解析】
【分析】设,由可得点坐标,由在直线上,故可将点代入坐标,即可得轨迹,结合选项即可得出正确答案.
【详解】设,由,则,
由在直线上,故,
化简得,即的轨迹为为直线且与直线平行,
上的点到的距离,故A、B、D错误,C正确.
故选:C.
7.台风中心从M地以每小时30km的速度向西北方向移动,离台风中心内的地区为危险地区,城市N在M地正西方向60km处,则城市N处于危险区内的时长为()
A.1h B. C.2h D.
【答案】C
【解析】
【分析】建立直角坐标系,数形结合求直线与圆相交的弦长,进而可得城市处于危险区内的时长.
【详解】
如图所示,以点为坐标原点建立直角坐标系,则,
以为圆心,为半径作圆,
则圆的方程为,
当台风进入圆内,则城市处于危险区,
又台风的运动轨迹为,
设直线与圆的交点为,,
圆心到直线的距离,
则,
所以时间,
故选:C.
8.是从点P出发的三条射线,每两条射线的夹角均为,那么直线与平面所成角的正弦值是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】法一,作出直线在平面射影为,得线面所成角,推导三余弦公式,代入计算即得;法二,建系,写出相关点和相关向量的坐标,运用空间向量的夹角公式计算即得.
【详解】解法一:如图,设直线在平面的射影为,
作于点G,则平面,直线与平面所成角为.
作于点H,连接,因平面,则,
又平面,则平面,
又平面,则.
于是有,,
即(*).
因由对称性知,,代入(*)得,
,故.
故选:A.
解法二:
如图所示,把放在正方体中,的夹角均为.
建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为1,
则,所以,
设平面的法向量,则
令,则,所以,所以.
设直线与平面所成角为,所以,
故选:A
二?多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.给出下列命题,其中是真命题的是()
A.若是直线的方向向量,是直线的方向向量,则与垂直
B.若是直线的方向向量,是平面的法向量,则
C.若分别为平面的法向量,则
D.若分别为平面的法向量,则平面交线的方向向量可以是
【答案】AD
【解析】
【分析】ABC项,利用数量积的坐标运算,判断向量是否垂直,进而判断线线、线面、面面关系;D项,由,可知向量与两平面的法向量都垂直即可判断.
【详
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