不玩小勺子:小班安全教育.pptx

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不玩小勺子:小班安全教育

目录

02

生活场景防护

01

安全意识培养

03

应急能力训练

04

家园共育策略

05

教具规范管理

06

日常监督机制

01

安全意识培养

Chapter

小勺子的潜在危险

尖锐边缘

小勺子的边缘可能很尖锐,容易划伤皮肤或眼睛。

窒息风险

误吞风险

小勺子可能卡在喉咙或食道,导致窒息。

孩子在玩耍时可能误吞小勺子,导致消化道堵塞或穿孔。

1

2

3

外观判断

让孩子通过触摸来感知危险物品的边缘和质地,增强危险意识。

触摸感知

成人指导

在孩子使用小勺子等工具时,成人应随时指导和监督。

教育孩子识别危险物品的外观特征,如尖锐、易碎等。

危险物品识别方法

安全行为习

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