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六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

D.小兰：我们要主动向老师问好

2.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.狂躁

C.平静

3.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

4.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

5.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

6.下列关于反思的观点和做法，（?）是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

7.尊重他人（???）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

8.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

9.以下哪一句是关于反思的名言警句？（??）

A.至今思项羽，不肯过江东。

B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

10.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

二.填空题(共10题，共60分)

1.宽容不是无限度地（???）和姑息（???），而是有限度、（???）的。

2.人类根据肤色等外表特征，可分为（???）（???）（???）三大人种。

3.中国反对（???），永远不称霸，永远（???）。中国主张和平解决（???），在国际热点问题上发出（???），提出（???）。

4.我国宪法明确规定，公民的（???）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（???），也是（???）。

5.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

6.（???）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（???），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。

7.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

8.语言可以体现（???）。俗话说，“良言一句三冬暖，（???）。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和（???）。

9.国家不分大小、（???）、（???），在国际上都有（???）的地位、（???）和义务。

10.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

2.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

3.国际组织是国际社会的重要成员。（??）

4.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

5.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

6.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（??）

7.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（?）

8.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

9.国际和平日为9月21日。（??）

10.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共3题，共22分)

1.我国自然灾害的特点是什么？

2.自然灾害会造成哪些危害？

3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共16分)

1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：

（1）班主任的做法是否过于严厉？

（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？

2.情