11.3 动能和势能 人教版(2024)物理八年级下册.pptxVIP

第十一章——功和机械能

第3节动能和势能

八年级物理下册·人教版(2024新版);

学习目标

01

通过对生活实例的观察和分析，

了解能量和做功的关系。知道动能、重力势能和弹性势能的概念。能用能量的观点解释生活中的现象，初步形成能量的观念;

不同形式的能量(1);

不同形式的能量(2);

新闻晨报2024-08-2311:11

吃完西瓜没扔到垃圾桶里，而是图个“方便”,直接将瓜皮扔出窗外?半个西瓜皮从12楼

的高处砸下，直接将楼下的私家车挡风玻璃砸碎。万一砸到路过的行人，后果不堪设

想，而“图个方便”的肇事者也被警方依法处理。

近日，家住闵行区永杰路某小区的市民李先生下楼取车准备外出，发现汽车的挡风玻璃被砸坏了，于是立即报警求助。;

2.能量

(1)概念：物体能够对外做功，就说这个物体具有能量，简称能

(2)单位：与功的单位相同，都是焦耳(J);

(1)问题探究：运动的物体是否能对外做【分析】...

(2)动能

物体由于运动而具有的能叫作动能。;

如图所示，钢球从高为h的斜槽上滚下，运动的钢球碰到木块后，能将木块撞出距离s。

在同一水平面上，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多，钢球的动能就越大。

【实验方法】①转换法②控制变量法;

【进行实验】(1)探究动能大小与速度的关系

①控制钢球的质量m不变

②让同一钢球A分别从不同的高度，由静止开始滚下，撞击木块B

③观察并测量木块被撞出的距离s

④实验记录;

【进行实验】(1)探究动能大小与质量的关系

①控制速度不变，即固定释放的高度h

②改变钢球的质量m

③观察并测量木块被撞出的距离s

④实验记录;

物体;

在道路上，为什么对不同车型会设定不同的最高行驶速度?;

(1)现象探究：

打桩机的锤头落石砸坏汽车高高举起;

探究重力势能的影响因素

【实验结论】质量越大，位置越高，重力势能就越大。;

了解

物体的重力势能(gravitationalpotentialenergy),常用E,

表示，即

Ep=mgh

与其他形式的能一样，重力势能也是标量，其单位与

功的单位相同，在国???单位制中都是焦耳，符号为J。

人教版高中物理--必修2;

我国的乌东德水电站的拦河拱坝高270m。我国葛洲坝水电站的拦河坝高70m。有人

说前者水的重力势能比后者的大，能够这样简单地得出结论吗?为什么?;

警示牌、安全帽;

【分析】发生弹性形变的物体，在恢复形变时可以做功，因此具有能量。

(2)弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能

只要物体发生形变，就具有弹性势能，不需要运动;

甲用弹弓弹射“子弹”乙压缩的弹簧弹开小车

【结论】弹性势能的大小与物体的材料和弹性形变的程度有关。在材料相同时，物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。;

势能

重力势能

势能

弹性势能

储存了能量;

骑车上坡，速度越来越慢时，人和车

的动能减小,重力势能增大;

1.能量：物体能够对外做功。单位：焦耳

2.动能：与质量、速度有关;

1、判断下列说法正确的是(B)

A.速度大的球一定比速度小的球动能大

B.同一辆车运动速度越大，动能就越大

C.子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就比火车动能大

D.平直公路上匀速行驶洒水的洒水车，动能不变

速度不变，但质量在减小;

2、某运动员做蹦极运动，从高处0点开始下落，A点是绳的自由长度，在B点时弹力等于

重力，C点是下落的最低点。下列判断正确的是(A)

A.从B到C,绳的弹性势能增大

弹性形变在增大

B.运动员在C点的动能，大于B点的动能

B到C,合力向上，减速运动

C.从A到B,运动员在减速

合力向下，加速

D.在A点时，速度最快

B点时速度最快