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- 2025-05-23 发布于广东
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人人人人人UNIT4EatWellWhatdoweliketoeat?SectionA1a-1d
能够准确使用可数名词和不可数名词来描述食物和饮料,与同伴进行角色扮演,分享食01物喜好。(学习理解)用恰当的听力策略,能够获取听力中的关键信息,如食物种类、饮食偏好等,与同伴进02行角色扮演,并掌握学习如何谈论饮食偏好关键词汇和表达方式。(应用实践)学习目标运用相关的语言表达方式,准确描述多种食03物种类,分享饮食偏好,并讨论某种食物或饮料的健康益处。(迁移创新)
1情景导入2学习理解3应用实践4.迁移创新5回顾总结6考点速递7随堂小练8家庭作业目録CONTENTS
人人人人人壹情景导入Scenarioimpor1人
Lookandshare1.Whatcanyouseeinthisphoto?Whatarethey?Fish,rice,orange,tea…2.Doyouthinktheyarehealthy?Yes,theyare.3.Whichfooddoyouofteneat?Whichfooddoyoulikethe
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