精品解析：四川省成都市天府新区师一学校2024-2025学年七年级下学期期中数学试卷（解析版）.docxVIP

四川省成都市天府新区师一学校2024-2025学年七年级（下）期中数学试卷

（A卷）

一、选择题（32分）

1.结果为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了幂的乘方，根据幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘计算即可．

【详解】解：，

故选：B．

2.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是（）.

A.1cm，2cm，2cm B.1cm，1cm，2cm C.1cm，2cm，3cm D.1cm，3cm，5cm

【答案】A

【解析】

【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，即可求解．

根据三角形任意两边的和大于第三边，

【详解】A、1+2=3＞2，2-2=0＜1，能够组成三角形，故正确，

B、1+1=2，不能组成三角形，故错误，

C、1+2=3，不能组成三角形，故错误，

D、1+3=4＜5，5-3=2＞1，不能组成三角形，故错误，

故选A．

3.已知某植物花粉的直径约为0.00035米，那么用科学记数法表示该种花粉的直径为（）

A.米 B.米 C.米 D.米

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了科学记数法，根据科学记数法确定和的值是解题的关键．根据科学记数法：（，为整数），先确定的值，再根据小数点移动的数位确定的值即可解答；

【详解】解：，

故选：B．

4.如图，在△ABC中，∠B＝55°，∠C＝63°，DE∥AB，则∠DEC等于()

A63° B.62° C.55° D.118°

【答案】B

【解析】

【分析】由在△ABC中,∠B=55°,∠C=63°,根据三角形的内角和定理,即可求得∠A的度数,又由DE∥AB,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠DEC的度数．

【详解】∵在△ABC中,∠B=55°,∠C=63°,

∴∠A=180°-∠B-∠C=180°-55°-63°=62°,

∵DE∥AB,

∴∠DEC=∠A=62°.

故选B．

【点睛】此题考查了平行线的性质与三角形内角和定理,解题的关键是掌握两直线平行,同位角相等定理的应用.

5.下列计算结果正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据合并同类项，同底数幂的乘法，负整数指数幂，零指数幂的运算法则进行计算，逐个判断．

【详解】解：A．，故错误；

B．，故错误；

C．，正确；

D．，故错误；

故选C．

【点睛】本题考查同底数的乘法，负整数指数幂和零指数幂的计算，掌握运算法则正确计算是解题关键．

6.若，，，则、、的大小关系是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了零指数幂的意义、负整数指数幂的意义，先根据零指数幂的意义、负整数指数幂的意义化简，然后比较大小即可．

【详解】解：∵，，，，

∴，

故选：B．

7.一等腰三角形两边长分别为、，则该等腰三角形的周长为（）

A. B.或 C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了等腰三角形的定义和三角形三边关系，根据等腰三角形定义及三角形三边关系，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边即可求解，解题的关键是熟练掌握等腰三角形的定义和三角形三边关系．

【详解】解：当三边的长为，，，不能构成三角形，不符合题意；

当三边的长为，，，能构成三角形，符合题意；

∴周长，

故选：．

8.如图，在和中，已知，要使，添加下列的一个选项后，仍然不能证明是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查了全等三角形的判定，添加，不能判定两三角形全等；添加，利用即可得到两三角形全等；添加，利用即可得到两三角形全等，添加，利用即可得到两三角形全等．

【详解】解：，

A、添加，不能判定两三角形全等，故此选项符合题意；

B、添加，利用即可得到两三角形全等，故此选项不符合题意；

C、添加，利用即可得到两三角形全等，故此选项不符合题意；

D、添加可以得到，利用即可得到两三角形全等，故此选项不符合题意．

故选：A．

二、填空题（20分）

9.若am?a2＝a7，则m的值为_____．

【答案】5

【解析】

【分析】利用：同底数幂相除，底数不变，指数相减，计算即可求解．

【详解】解：依题意：，

∴的值为5．

故答案为5．

【点睛】本题考查同底数幂的运算，较容易，掌握同底数幂的运算法则即可顺利解题．

10.已知，，则的值是______．

【答案】5

【解析】

【分析】直接平方差公式求出即可．

【详解】解：，，

．

故答案为：5．

【点睛】本题主要考查平方差公式：，其特点是：①两个二项式相乘，②有一项相同，另一项互为相反数，③a和b既可以代表单项式，也可以代表多项式．熟记公式结构是解题的关键．

11.