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三年级上册期末语文试卷测试题〔含答案〕
请对应拼音在田字格内正确美观书写词语。guānchá shìxiàn lǚxíng gǎnshòu
以下句子中,加点词语运用错误的一项为哪一项〔 〕A.弟弟一.本.正.经.地站在讲台上,似乎一名教师。B.早读课上,同学们正在摇.头.晃.脑.地背诵古诗。C.他观察这危险的场面,吓得目.瞪.口.呆.,半天说不出话来。D.教室里安静极了,同学们七.嘴.八.舌.地写起作业来。
开展“做动作猜成语”的玩耍时,下面不好用动作或表情表示的成语是:
〔1〕A.张牙舞爪
B.手舞足蹈
C.摇头晃脑
D.春华秋实(
)
〔2〕A.手忙脚乱
B.大吃一惊
C.春光明媚
D.提心吊胆(
)
选择正确的答案,画“√”。
〔1〕〔按安〕排〔驾架〕驶〔带戴〕帽子〔做作〕手工
“吵闹非凡”中“凡”的意思是〔①平凡;②但凡;③总共。〕
中国的实力正一每天〔巨大强大宏大〕起来。
这套衣服格外〔适宜适合〕你。
信鸽有很强的方向区分力量,〔〕飞到哪,〔〕可以回到原处。
〔①不管……总是…… ②不但……而且……〕
我能在加点字的正确读音上画“√”
胳臂.〔bìbei〕
车轴.〔zhóuzhó〕
处.〔chǔchù〕罚
鲫.〔jíjì〕鱼
燃.〔rányán〕烧
赠.〔zēngzèng〕送
跌.〔diēdēi〕倒
海滨.〔bīngbīn〕
快速.〔sùshù〕
下面句子中,加点词语使用不正确的一项为哪一项 〔〕A.孩子那纤.细.的身子紧紧贴在树皮上,渐渐往上挪动。B.桂林的山形态万千、颜色明媚,倒.影.在水中,可美了。C.傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,由别.致.的竹楼组成。D.蚕吃的是桑叶,睡的是竹匾,献出的却是光.洁.晶亮的丝。
以下转述正确的一项为哪一项〔 〕
小沙不解地对表哥说:“我就不明白为什么要付双倍的钱给教师傅。”A.小沙不解地对表哥说:“他就不明白为什么要付双倍的钱给教师傅。”B.小沙不解地对表哥说,他就不明白为什么要付双倍的钱给教师傅?
C.小沙不解地对表哥说,我就不明白为什么要付双倍的钱给教师傅。D.小沙不解地对表哥说,他就不明白为什么要付双倍的钱给教师傅。8.把诗句补充完整。
,碧水东流至此回。〔李白《望天门山》〕
9.按课文内容填空。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。金黄色是 ,看,田野像 。橙红色是 ,橘子、柿子你挤我碰,争着 !
代诗人 的“天门中断楚江开, ”写出了天门山的雄奇壮丽;刘禹锡的“ ,潭面无风镜未磨”写出了洞庭湖的奇特秀美。
本学期,我学了很多课文,生疏了 的司马光, 的小男孩
〔《灰雀》中〕。
阅读下面文章,完成问题。
鸟趣
几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,觉察常有麻雀啄食,怯生生的,甚是好玩。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。
几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必定“光临”的朋友了。
有一次,我觉察一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿困难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇摆晃好不简洁才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它确定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又观察那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在线上认真整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿竟然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳动。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费力,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……
我常感慨,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,坚韧地活着,真是令人感动。
10、从第1自然段可以看出“我”是一个怎样的人?〔 〕
懒散 B.和蔼 C.乐观 D.坚韧11、从哪些地方可以看出小鸟受伤严峻?用“ ”在文中画出来。
12、第3自然段中“我眼睛一亮”是由于( ),此时“我”可能在想( )A.天气不再灰暗了 B.“我”又看到了那只“伤鸟”C.它的伤竟然好了,真是坚强的小鸟 D.天气真好,小鸟又飞回来了13、面对受伤的鸟儿,“我”的心情依次发生了怎样的变化?
→ → →
14、读了短文,你从中获得了哪些启发?
阅读下面文章,完成问题。
用脑想,认真记
宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快,一目十行,囫图吞枣。他读过的书一本又一本、花费了很多时间和精力,可是都没留下什么印象。这使他格外苦恼,他
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