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2010-2023历年四川省乐山一中高二上学期期中考试历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是(????)

A．坚定不移的走社会主义道路

B．始终不渝的贯彻党的最高纲领

C．把反“左”作为革命进程的重要任务

D．实事求是，从中国的国情出发

参考答案：D试题分析：在社会主义现代化建设新时期，以邓小平为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面经验，借鉴其他社会主义国家建设的经验和教训，集中全党全国人民的智慧，创立了邓小平理论。邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，是毛泽东思想后马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。因此选D。

考点：新时期的理论探索

点评：比较毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的异同。

（1）共同特点：是马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的产物，是马克思主义的中国化。

（2）不同特点：

①所要解决的重大问题不同。毛泽东思想，新民主主义革命的问题和中国社会主义改造和建设的问题；邓小平理论，什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题；“三个代表”重要思想，建设什么党、怎样建设党的问题。②三者对中国革命和建设所起的作用不同。毛泽东思想，指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国；成功地进行了社会主义改造，建立社会主义制度；发展了社会主义经济、政治和文化。邓小平理论，指引中国社会主义现代化建设进入一个新阶段，并取得重大成就，中国国力得到极大增强。“三个代表”重要思想，加强和改进了党的建设，在推进社会主义自我完善发展、全面建设小康社会，实现新世纪中华民族伟大复兴方面起来重要作用。

2.中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是(????)

A．发展资本主义

B．反对专制统治

C．反抗外来侵略

D．救亡图存

参考答案：D试题分析：鸦片战争以后，中国思想界逐渐出现西学热，主张向西方学习。以“师夷长技以制夷”、“师夷长技以自强”、维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义为标志，从学造器物、仿行制度，到研究思想解放，探求强国之路。向西方学习是一个不断深化的过程，是近代中国人思想不断解放的历程。因此中国人民学习西方与救亡图存紧密相连，答案为D.

考点：近代中国思想解放潮流

点评：本单元重点是近代不同政治派别的思想主张及其对后来社会的影响；孙中山三民主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本内容及其影响。本单元难点是近代不同思想流派的比较；资产阶级维新派维新思想的特点；新文化运动的不同阶段及其特点；孙中山新旧三民主义比较。

3.某报道说“若夫别尊卑．重阶级，主张人治，反对民权之思想之学说，实为制造专制帝王之根本恶因。吾国思想界不将此根本恶因铲除净尽，则有因必有果，无数废共和之人(或事)……当然接踵应运而生，毫不足怪。”此报道可能出自(????)

A．《国闻报》

B．《时务报》

C．《民报》

D．《新青年》

参考答案：D试题分析：本题考查学生依据材料辨析问题的能力。在报道中提到的“废共和复帝制”内容，这应出现于辛亥革命之后，联系新文化运动，辛亥革命后袁世凯梦想复辟帝制，在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流，刺激中国知识分子掀起新文化运动，AB为维新派报刊，C为革命派报刊，因此选D。

考点：近代中国思想解放潮流

点评：新文化运动反映了近代以来先进的中国人已从器物、制度层次深入到思想文化层次；动摇了封建思想的统治地位，民主科学思想得到弘扬，形成了思想解放潮流，也为马克思主义传播奠定了思想基础，并推动了中国自然科学的发展。新文化运动为新思想发展开辟了道路，形成了百家争鸣的局面；促进了民众的觉醒，唤起了人们特别是青年学生的民族觉悟和对国家政治事务的关心；

4.家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”“遇事要冷静，做到以静制动”。显然老人继承了中国传统文化中的?(????)

A．儒家思想

B．道家思想

C．墨家思想

D．法家思想

参考答案：B试题分析：道家老子强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲；提出“无为而治”的政治主张，因此B符合题意。

考点：诸子百家

点评：诸子百家是历届高考的命题重点之一。复习过程中要用“生产力和生产关系、经济基础和上层建筑”的辩证关系和“一定时期的文化是一定时期的政治、经济反映”这一观点来指导。本单元的时间跨度大，人物多主张多，要注意分阶段总结古代思想的特征，分析人物的主张时要注意放在当时的社会背景下分析，适当时候进行总结归纳。采取比较法来区分各思想家的