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情感
新课程小学英语教学案例分析
看法
新课程小学英语教学出来了,案例分析我也给大家找到了,如今
兴趣、动机、自信、意志、独特
不看等到何时呢？我们一起看看吧！
创新意识、合作精神、文化意识、祖国意识、国际视野、
新课程小学英语教学案例分析
综合语言
新课程主见三维教学目标：学问技能、情感看法、过程方法，
运用能力
这个三维目标在小学英语教学中的具体表达为以下内容：
过程
三维目标
方法
具体目标
自主、合作、探究、实践、体池
最终目标
认知策略、调控策略、交际策略、资源策略
学问
技能
一段来说，课堂教学以学问技能教学为主线，情感看法价
语音、词汇、语法、功能、话题
值观、.过程与方法方面的目标则在学‘问技能教学的过程中浸透进
于、说、读、写
行。是否表达新课程的理念就看我们的教师是否有意识地在学问技能
第I央共16级
’的敢学过程中浸透情感看法价值观’的培育，以及以什么样的•过程与参（考屏幕上的词语向老师和全班同学表达刚刚在谈论中所
方法进行教学。获得的信息。）
以下我们以小学的一堂课MyCount”’的主要教学过程为例,例如：
看看如何表达新课程的理念。I.iyinghonggoestoshoolatsevenolok.
Step1Revision：TalkaboutyourdailylifeZhanghuaplaysfootballonFriday.
1、教师在屏幕上显示学生在谈论中可能谈及的事情或可能用
到单词：
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