第1课《社会历史的决定性基础》(学案)答案【中职专用】高二语文同步(高教版2023拓展模块下册).docxVIP

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  • 2025-05-24 发布于山东
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第1课《社会历史的决定性基础》(学案)答案【中职专用】高二语文同步(高教版2023拓展模块下册).docx

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第1课《社会历史的决定性基础》学案

【学习目标】

1.理解“经济关系”中的“技术”对包括“科学”在内的“上层建筑”的决定性基础作用。

2.通过学习借鉴优秀文章提升理性思考的品质能力。

3.加深对社会、历史、人生的认识,形成辩证唯物主义的世界观和方法论,鉴赏文章的论证美和语言美。

【重点难点】

1.重点:理解“经济关系”中的“技术”对包括“科学”在内的“上层建筑”的决定性基础作。

2.难点:鉴赏文章的论证美和语言美。

【学习过程】

一、阅读导航

阅读“学习目标”“重点难点”。

二、初读课文

默读一遍课文,标注生字词。

三、自主预习

查阅工具书和预习素材,完成下列练习。

1.文学常识

(1)恩格斯:_____________国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一,他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。恩格斯是卡尔马克思的挚友,被誉为“______________”。

(2)书信:一种向特定对象传递信息、交流思想感情的__________文书。“信”在古文中有音讯、消息之义。在古代,书信作为主要的通信来源,它不仅促进交流,同时也传递着人们思想的情怀,还起到了报平安的作用。

(3)创作背景:1883年马克思逝世以后,恩格斯是“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的道士”,许多国家的社会主义者都向他请教

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