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苏教版五年级科学下册5单元人体的“司令部”《1.大脑》大脑
关于大脑,同学们想知道什么?
两只紧握并拢的拳头和豆腐差不多。但颜色是淡粉红色。大脑的大小和形状大脑的硬度
1400克?
脑核桃仁增加大脑皮层的表面积,使大脑能够储存更多的信息。
大脑的质量大脑的大小大脑的形状大脑的表面大脑的软硬大脑的颜色两只紧握并拢的拳头有“沟”“回”和豆腐差不多淡粉红色像核桃仁1400×80%=1120克大脑的模样
大脑的管理范围语言认知人格情感视觉记忆大脑有哪些功能?
规则:用20秒观察大屏幕上的物品,然后老师将其中两件物品交换,看谁能准确地说出是哪两个物品交换了位置。记忆力测试时间到!
说出交换位置两个物品的名称
这次又是谁交换了位置呢?
大脑对人体的管理方式是怎样的呢?大脑对人体的管理,是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动,右大脑半球控制左侧身体的运动。某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是他大脑的哪个部分出现了问题?
左脑:数学、逻辑、语言、书写右脑:音乐、绘画情感、艺术右左
大脑的保护充足的睡眠增强体育锻炼
谢谢!
总结通过这节课的学习,你有哪些收获?通过这节课的学习,我们了解了大脑的质量,大脑的大小和形状,大脑的硬度和颜色。知道了大脑的功能。大脑是交叉式管理方式。以及应该怎么保护好大脑。拓展阅读课本56页,机器人考格。
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