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2010-2023历年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试政治试卷（带解析）
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”
①是中华民族精神的核心内容????????②体现了中华文化的博大精深
③是中华文化发展的力量源泉????????④显示了中华文化的个性特征
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
参考答案：B试题分析：本题以“中国元素”为背景考查中华文化特点及作用的相关知识。①项错误，中华民族精神的核心内容是爱国主义；③项错误，人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉；“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，因此②④项正确，所以本题的答案是B。
考点：中华文化的特点及作用
点评：该题可以采用排除法去做。中华民族精神的核心是爱国主义，文化发展的力量源泉是社会实践，这是课本基础知识上的错误，排除即可。难度适中。
2.为什么说“文化软实力不软”？请你用聚焦文化竞争力的知识说明理由。
参考答案：①随着世界多极化、经济全球化的深入发展和科学技术的日新月异，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。
②对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。试题分析：文件软实力是相对于经济力和科技力来讲的，文化与经济、政治相互交融，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要，成为一个国家核心竞争力的重要因素。由此可见，文化软实力不软。
考点：文化与经济政治相互交融、文化在综合国力中的地位和作用
点评：该题考查学生对文化和经济、政治相互交融、文化在综合国力中的地位和作用的全面认识和理解。要具体回答这些内容，体现文化的地位和重要性，从而印证文化软实力不软。要求学生要熟练掌握所学知识并能灵活组织答案，难度适中。
3.有一首歌唱道：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它。”关于汉字，下列说法正确的是
①它是人类进入文明时代的标志??②它是中华文明的重要标志
③它是文化的基本载体??????????④它是中华文化源远流长的重要见证
A．①③
B．①②
C．②③
D．②④
参考答案：D试题分析：文字是人类进入文明时代的标志，是文化的基本载体。①③说的是文字，不符合题意。汉字是一种文字，它是中华文明的重要标志，是中华文化源远流长的重要见证。②④正确。该题选D。
考点：汉字
点评：该题要注意区分汉字和文字，汉字是中华民族特有的文字，其作用要和中华民族有联系。把握了这个区分点，对应选项进行选择即可。难度一般。
4.《荀子·劝学》中说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看，下列说法体现的道理与这句话一致的是
①孟母三迁???②东施效颦?????③耳濡目染????④近朱者赤，近墨者黑
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
参考答案：C试题分析：题干的意思是环境不同对人的影响不同，即文化对人的影响具有潜移默化的特点。①③④与题干寓意一致。②不符合题意。该题选C。
考点：文化对人的影响
点评：该题以故事和成语、俗语的形式考查学生对文化影响特点的理解和运用。题目是文化对人具有潜移默化的影响，涉及的故事、成语、俗语等学生都已学过，较容易理解，难度不大。
5.下面是经济研究的两个模型（假设）：
?
模型一
模型二
条件
某地方发现了金矿，有人投资开采，招募1000个工人，每年获毛利1亿美元。
?
过程
矿主把5000万美元作为工资发给工人。工人年收入5万美元，其中1万美元用于租房屋，4万美元成家立业。工人要租房，引来一些人建房修路；工人要吃要喝，餐饮业红火起来；工人要消费，有了电影院和商场；工人的孩子要读书，出现了学校……
矿主拥有5000万美元，除消费外，继续用于投资……
矿主把1000万美元作为工资发给工人。工人1万美元的年收入只够填饱肚子，没钱租房，没钱用于其他消费，没钱讨老婆……
矿主虽然手上握有9000万美元，但一看当地都是穷人，没有其他消费能力，于是把钱转到国外，盖别墅，雇保镖，游世界……
?
结果
50年后，当这个地方的金矿被挖光时，其他产业发展起来，这里已经变成了一个几万人的繁荣城市。
50年后，当这个地方的金矿被挖光时，剩下的是一些破烂的厂房和一片荒凉。
???请从社会再生产角度解释为什么会产生两种不同的结果。
参考答案：社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节。分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影
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