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小学校园鸟类观察日志与自然笔记创作实践论文
摘要:本文旨在探讨小学校园内开展鸟类观察日志与自然笔记创作实践的意义、方法及其对学生综合素质的提升作用。通过对校园鸟类的观察和记录,引导学生关注自然、热爱生命,培养学生的实践能力、观察能力和创新精神。
关键词:小学校园;鸟类观察;自然笔记;创作实践
一、问题的提出
(一)校园鸟类观察日志与自然笔记创作的意义
1.培养学生的自然观察能力
在当今社会,孩子们与自然的接触越来越少,对生态环境的了解和关注也逐渐减弱。通过校园鸟类观察日志与自然笔记创作实践,让学生走出教室,走进大自然,亲身感受生命的美好,培养他们的自然观察能力。学生在观察过程中,学会用心去发
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