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人教版语文二年级下册课件;啦窗来;自由读第1-3自然段，想一想，雷雨前都写了哪些景物?;雷雨前;看到这样的乌云，你的感受如何?;忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。;忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。;;不好，因为蜘蛛从网上逃下来的时候，被一根丝连着，所以说是“垂下来”。“落”或者“掉”就不是这样的，而是直接落下来，没有什么东西连着。;闪电越来越亮，雷声越来越响。;你还能写出几个“越来越……”的词语吗？;读课文第4-6自然段，想一想：这部分通过写大雨中的什么来表现雷雨袭来的气势？;雷雨中;雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。;渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。;雨下起来了——雨越下越大——雨渐渐变小;读课文第7-8自然段，想一想：雷雨后的景物有哪些？;雷雨后;雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。;蝉叫了。;蜘蛛又坐在网上。;池塘里水满了，青蛙也叫起来了。;雷雨前:乌云、树叶、蝉、大风、蜘蛛、雷电。
雷雨中:树、房子、雷声、雨声。
雷雨后:空气、太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、池塘、青蛙。;○借助上面的上面的信息，说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。;说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。;毛毛雨;阵雨;雷雨;暴(bào)雨;这篇课文按照时间顺序描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，抒发了作者热爱大自然的思想感情。;雨;真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。
云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。;建议完成《》第2课时的相关习题。;;
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