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统编版语文一年级下册课件
语文园地一
第二课时
书写提示
提示：点击生字进入详细讲解。
日积月累
这些都是描写春天的词语。
这些四字词语是描写什么季节的？读了之后你仿佛看到了什么？听到了什么？闻到了什么？从中想到了什么？
读了之后我仿佛看到了百花齐放，听到了百鸟争鸣，闻到了扑鼻的花香，想到了生机勃勃的春天。
春回大地，万物复苏。
柳绿花红，莺歌燕舞。
冰雪融化，泉水叮咚。
百花齐放，百鸟争鸣。
泉水叮咚
百鸟争鸣
百花齐放
冰雪融化
自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。
谁和谁好
和大人一起读
这首儿歌写了谁和谁好？
藤和瓜
蜜蜂和花
白云
和风
“我”
和同学
他们为什么要好？
1.有了藤给瓜提供充足的养分，瓜才能长大。
2.蜜蜂要在花丛中采蜜。
3.风往哪里刮，云就往哪里跑。
4.“我”和同学一起上学，大家团结友爱，互相帮助。
仿照儿歌的形式说一说。
示例：
谁和谁好？
乌云和雨好，
乌云飘到哪里，
雨水跟到哪里。
同学们，谢谢聆听！
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