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高中生国际文化交流参与意愿与同伴互动关系探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中生在国际文化交流中的参与意愿及其与同伴互动关系之间的联系。通过分析高中生的心理需求、文化交流的重要性以及同伴互动在其中的作用，为提高高中生国际文化交流参与度提供理论依据。

关键词：高中生；国际文化交流；参与意愿；同伴互动

一、问题的提出

（一）高中生在国际文化交流中的参与意愿

1.当前我国高中生的心理需求

随着社会的发展和全球化的推进，高中生对国际文化交流的需求日益增强。他们渴望拓宽视野，了解世界各国的文化、风土人情，从而提升自己的综合素质。然而，在实际参与过程中，高中生的心理需求往往得不到满足，导致他们对国际文化交流的