2026届高考语文补充篇目:《朝天子咏喇叭》 课件(共20张PPT).pptxVIP

2026届高考语文补充篇目:《朝天子咏喇叭》 课件(共20张PPT).pptx

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朝天子?咏喇叭;新知导入;学习目标;“朝天子”是曲牌名,规定了这首作品的格律、字数、平仄等形式要求,如同为乐曲定下特定的调子与节奏框架。而“咏喇叭”则是题目,直接点明了写作对象与内容,表明这是一首以“喇叭”为吟咏主体的作品。?

“咏”字意味着作者将通过描绘喇叭的特点,来抒发情感、寄托志向。在这首曲中,作者表面写喇叭“曲儿小腔儿大”,声音虽小却能吹得震天响,实际借喇叭尖锐刺耳的声响,暗喻明代正德年间宦官们狐假虎威、作威作福的丑态,以小见大,讽刺其仗势欺人、残害百姓的恶行,达到托物言志、针砭时弊的目的。题目短短数字,既限定了创作形式,又暗示了内容主旨,为读者理解作品提供了重要线索。;;写作背景;喇叭,唢呐,曲儿(qǔr)小/腔儿大。

官船/来往/乱如麻,全仗你/抬声价。?

军听了/军愁,民听了/民怕。

哪里去/辨甚么/真共假??

眼见的/吹翻了这家,

吹伤了那家,

只吹的/水尽鹅飞罢!;;;;;;;;;;;;;谢谢观看

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