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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列与钟摆运动类型相似的是(??)。
A.拨动琴弦?????B.水车转动?????C.苹果从树上掉落
2.橡皮要平铺一层盒子()摆放,才能放得最多。
A.立着?????B.平放?????C.都一样
3.苹果落地是在做(??)。
A.直线运动?????B.混合运动?????C.曲线运动
4.荡秋千的运动形式是(?)。
A.摆动?????B.转动?????C.滚动
5.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走(??)。
A.0.1米?????B.1米?????C.10米
6.在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是(??)。
A.甲??????B.乙??????C.丙
7.在马拉松赛跑中,我们比较哪个选手的赛跑速度快用的方法是(??)。
A.相同时间比距离长短?????B.相同距离比时间长短?????C.不同时间比距离长短
8.汽车起步时车内的乘客身体会(??)。
A.前倾?????B.后仰?????C.静止不动
9.过山车的运动路线属于(??)。
A.直线?????B.曲线?????C.滑动
10.下列材料不适合做“过山车”轨道的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)是宇宙中最普遍的运动。
2.以过山车轨道起点为中心,借助(???)来判断方向,用细绳和软纸测量距离,从而描述小球在轨道上的位置,小球在过山车上经过的运动形式是(???)和(???)。
3.车轮在地上的运动是(???),滑冰时冰刀在冰面上的运动是(???)。[填“滚动”或“滑动”]
4.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的(???)有没有改变,我们把这另一个物体称为(???)。
5.思考并填空:
坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是(???)。
当我们站在地上看路旁小树,小树是(???)。
我明白了:(???)。
6.各种物体运动的快慢不一样,可以通过测量物体(???)来比较快慢。
7.风在吹,水在流,人在走,鱼在游……我们的周围充满着各种各样的(???)。
8.制作“过山车”时,我们应先在纸上设计(???),再根据(???)和(???)制作我们的“过山车”。
9.如果要让小球运动得更快,可以让“过山车”的(???)轨道(???)。
10.在田径运动会上,我们通常使用(???)来比较不同运动员的运动快慢。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在城市里,我们通常用比较常见的连锁店作为标志,说明位置。(??)
2.参照物就是绝对不动的物体。(??)
3.制作“过山车”前,要仔细阅读设计要求。(??)
4.测量走路的快慢时,两位同学听口令从不同地点同时出发,可以一个沿直线走,一个沿曲线走。(??)
5.跷跷板会一上一下的做直线运动。(??)
6.在研究小球运动的快慢时,应尽量让小球沿直线运动。(??)
7.描述一个物体,我们只需要说出前后左右。(??)
8.测量速度的单位一般用千米/小时,也可以用米/秒。(??)
9.跑完相同的距离,用时少的,运动得快。(??)
10.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。
一轮红日从东方升起???????火车
月亮在云朵里慢慢穿行??????地面
飞驶火车中的旅客说:
“树木、房屋正在后退。”?????地球
同步卫星静止在高空某处??????云???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.对诗“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”你是怎样理解的?
2.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?
3.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
4.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?
5.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身
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