教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（达标题） (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是（??）。

A.?????B.?????C.

2.对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是（??）。

A.小球在滚动?????B.小球的运动形式包括直线运动和曲线运动?????C.只要把起点设置得高，小球就运动得快

3.以下不是现代定位系统的是（??）。

A.北斗导航系统?????B.GPS导航系统?????C.北极星定向法

4.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（??）原理。

A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮

5.下列既有直线运动又有曲线运动的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

7.足球腾空而飞时的运动是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.复合运动

8.当你伸开两臂，左臂向东，右臂向西时，你面对的方向是（??）。

A.北?????B.南?????C.西

9.关于速度，下列说法正确的是（??）。

A.物体通过的距离越长，速度越大?????B.物体运动所花的时间越少,速度越大?????C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大

10.测量“过山车”轨道的长度，不可以用（??）。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

二.填空题(共10题，共48分)

1.坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向（???）运动的，乘客自己是（???）的。

2.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

3.运动与我们的（???）息息相关。

4.

树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（???），纸风车的运动类型是（???），地面上拍着的皮球的运动类型是（???），荡着秋千的运动类型是（???）。

5.可以利用（???）、（???）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

6.我们在判断物体是运动还是静止时，首先要选择（???）。

7.同一种物体可以有多种（???）方式，如风扇的运动方式是（???），汽车的车轮有（???）和（???）两种运动方式。

8.利用物体运动的（???）和（???），能比较它们运动的快慢。

9.两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来（???）来比较，也就是（???）。

10.物体的运动形式有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体的运动和静止是由参照物决定的。（?）

2.同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

3.一个物体在你的东方100米，那你就要向东走100米才能到它边上。（??）

4.判断物体是运动还是静止，主要看物体是否在动。（??）

5.旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（??）

6.小亮的爸爸正在开车，坐在车里的小亮看爸爸是静止的。（??）

7.摆的的快慢与摆线的粗细无关。（??）

8.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（??）

9.我们运动时只有直线运动一种方式。（??）

10.直行电梯从下到上是直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？

2.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

3.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？

4.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

5.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法