教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案（考点梳理）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是（??）。

A.小明“：过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线

B.小红：轨道路线应该有“断口”，让过山车飞出轨道才刺激

C.小强：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示

2.下列物体利用了斜面的是（??）。

A.转椅??????B.跷跷板??????C.滑滑梯

3.在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该（??）。

A.独立设计，独自搭建?????B.小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建?????C.组长设计并搭建，其他人围观

4.下列运动速度中最慢的是（??）。

A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分

5.下列说法正确的是（??）。

A.如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢

B.如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢

C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢

6.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是（??）。

A.将部分直线轨道改为曲线轨道?????B.将部分曲线轨道改为直线轨道?????C.增加斜坡的数量

7.两个物体之间的位置关系没有变化，说明两个物体（??）。

A.相对静止?????B.相对运动?????C.无法确定

8.“月亮穿过云层。”月亮的运动是以（??）为参照物的。

A.地球?????B.云层?????C.太阳

9.电梯运行的过程中，乘坐电梯的人相对于（??）。

A.电梯?????B.大楼?????C.乘坐电梯的其他人

10.“梓轩家在晓晓家东面300米处”，在这句话中，（??）是参照物。

A.300米?????B.梓轩家?????C.晓晓家

二.填空题(共10题，共32分)

1.像小球从高空落下（???）、（???）等物体的运动属于直线运动。

2.我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用（???）进行加速；通过（???）控制小球的运动方向。

3.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以（???）为参照物的。

4.各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体（???）来比较快慢。

5.运动相同时间，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。

6.人们用（???）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

7.一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫（???）。如（???）、（???）等。

8.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒钟，大象用了12秒钟，（??）跑得快。

9.下面的物体在斜坡上分别怎样运动？

（???）；（???）

10.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以判断物体运动，但是没法判断物体静止。（??）

2.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。（??）

3.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（??）

4.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

5.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的快。（??）

6.小方块在斜面上肯定会静止。（??）

7.两个人静止时，可以用距离描述位置。（??）

8.放在斜面上的立方体木块，通常是滚落下来的。（??）

9.在“探究乒乓球运动路线”的实验中，接乒乓球的桶要贴着桌腿放。（??）

10.当我们躺在草地上时，草地是静止的，白云也是静止的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请写出“过山车”设计要求。

2.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

3.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？

4.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

5.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩