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ObservingChildren
APracticalGuide
观察儿童
——实践操作指南（第三版）
原著◎CaroleSharmanWendyCrossDianaVennis
翻译◎单晓月王晓平
我们常听一些父母对他们的孩子这样评价：
1
观察儿童2
3如何理解幼儿的行为？
学习儿童发展的知识4
《观察儿童——实践操作指南》
为照料婴幼儿的工作者和年轻的父母们，
提供了观察儿童所需要的技巧，是具有很
强实用价值的实践操作指南。
本书由英国CaroleSharman、Wendy
Cross和DianaVennis三人合著，由单晓
月、王晓平合译。
为什么要观察？
一步步教你如何呈现观察
试验观察技术（观察方法）
拓展和运用观察
将观察和评价与基础阶段的早期学习目标联系起来
协助课程开发、促进儿童发展的各种活动
发展的里程碑：从出生到8岁
一、为什么要观察？二、一步步教你如何呈现观察
l我们为什么要观察儿童？l确定目标和没目的
l我们怎样观察他们？l记录详尽的观察情况
l将你观察得到的发现与工作实践联系起来
三、试验观察技术（观察方法）四、拓展和运用观察
l以多种方式做记录l观察和记录到更多细节
l理解你的观察为什么对于你所教养的儿童极为重要
l认识各种方法的长处与不足
l认识到需要与他们人协作以达到你的目的
l理解在儿童中工作的专业人员的角色与责任
一、为什么要观察？
儿童会用各种个性方法来引起成人的注意，表达他们的需要，比如：尖叫、咬人……
观察儿童
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