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校园园林设计方案
演讲人：
日期:
目录
CATALOGUE
02.
功能分区规划
04.
景观设计元素
05.
可持续性设计
01.
03.
植物配置方案
06.
实施推进计划
规划理念与定位
01
规划理念与定位
PART
校园文化融合策略
校园历史传承
在校园景观设计中融入学校的历史和文化元素，体现学校的办学理念和人文精神。
01
将学生活动融入园林设计中，打造多元化的户外空间，促进学生交流与互动。
02
校园特色创新
结合学校特色，创新园林设计元素，突出校园个性与魅力。
03
校园活动融入
注重植物种类的多样性，构建生态平衡的植物群落，提高校园生态环境质量。
植物多样性
通过园林设计普及生态知识，培养学生的生态意识和环保责任感。
生态教育功能
采取科学的生态保护措施，保护现有生态资源，减少对环境的干扰和破坏。
生态保护措施
生态优先设计原则
空间功能整体定位
学习空间营造
打造安静、舒适的学习空间，满足学生自习、小组讨论等多种学习需求。
01
休闲娱乐空间
配置丰富的休闲设施，如运动场、露天剧场等，为学生提供放松身心的场所。
02
交通活动空间
合理规划校园交通路线，确保师生出行安全便捷，同时考虑车辆停放需求。
03
02
功能分区规划
PART
为学生提供安静的学习空间，放置舒适的阅读桌椅，同时设置书架和多媒体资源，方便学生查阅资料。
图书馆区域
学习静区布局设计
实验楼区域
为科学实验提供专用空间，配置实验台、仪器等设施，满足学生动手实践的需求。
教室区域
合理规划课桌和座椅，采用隔音材料，为学生提供安静的学习环境，提高学习效率。
互动交流开放空间
广场区域
为学生提供一个开阔的场所，可用于集会、表演、展览等活动，增强学生之间的交流和合作。
01
设置舒适的座椅和遮阳设施，让学生在课余时间能够放松身心，与同学进行轻松愉快的交流。
02
学术研讨区
配备投影设备、白板等，方便学生进行小组讨论和学术研讨，促进学生之间的互动与合作。
03
休闲交流区
运动休闲设施配置
田径场区域
为学生提供标准的跑道和运动场地，满足学生体育锻炼的需求，增强学生体质。
球类运动区
健身房区域
设置篮球场、足球场等球类运动场地，丰富学生的课余生活，培养学生的团队精神和竞技能力。
配置各种健身器材，如跑步机、哑铃等，为学生提供多样化的锻炼方式，促进学生身体健康。
1
2
3
03
植物配置方案
PART
本土树种筛选标准
耐旱性
优先选择耐旱性强的树种，以确保在少雨季节也能正常生长。
01
耐寒性
考虑树种的耐寒性，确保其在冬季能够存活并保持良好的景观效果。
02
树冠形态
选择树冠形态优美的树种，以提升校园景观的视觉效果。
03
环保性
优先选用环保树种，如无污染、抗病虫害等，以降低养护成本。
04
季相变化景观设计
利用开花植物，如樱花、海棠等，打造浪漫、生动的春季景观。
春季景观
夏季景观
秋季景观
冬季景观
通过种植绿叶茂密的树种，如梧桐、枫香等，提供夏季遮阳和凉爽的环境。
利用树叶变色、果实成熟的树种，如枫叶、银杏等，营造丰富多彩的秋季景观。
通过常绿树种和枝干形态优美的树种，如松、柏等，为冬季增添绿意和生机。
选择高大的乔木作为植被的主体，提供遮荫和背景。
乔木层
在地面上种植地被植物，如草坪、地被花卉等，增加植被覆盖率和地面装饰效果。
地被层
在乔木下种植灌木，丰富植被层次，形成立体景观。
灌木层
01
03
02
多层次植被搭配
在池塘、溪流等水域边缘种植水生植物，如荷花、水葱等，增添水景的层次感和生态气息。
水生植物
04
04
景观设计元素
PART
主题雕塑与水景融合
雕塑应与校园文化和景观设计主题相结合，形成视觉焦点。
主题雕塑设计
水景可以与雕塑相结合，营造出动静相宜的景观效果。
水景设计
雕塑和水景的材质应相互协调，保证景观的统一性。
材质选择
设计时要考虑雕塑和水景的后期维护和保养问题。
维护保养
步道铺装材料选择
多样性
步道铺装材料应多样化，包括石材、木材、混凝土等，营造丰富的视觉效果。
01
环保性
铺装材料应选择环保、可持续利用的材料，减少对环境的污染。
02
舒适性
铺装材料应具有良好的脚感、防滑性能和耐久性，确保步道的安全和舒适。
03
风格统一
铺装材料的风格应与校园整体风格相协调，保持景观的和谐统一。
04
照明设计原则
根据景观的特点和功能需求，进行科学合理的照明设计。
照明方式选择
可采用路灯、地灯、水景照明等多种照明方式，营造出丰富的夜景效果。
能源节约
照明系统应选用节能灯具和智能控制系统，减少能源浪费。
维护管理
照明系统应便于维护和管理，确保校园夜间的安全和便利。
夜间照明系统规划
05
可持续性设计
PART
设计雨水花园，收集并储存雨水，用于灌溉和冲洗等。
雨水花园
在屋顶种植植
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